强化训练-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功章节测评练习题(含答案解析).docxVIP

强化训练-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功章节测评练习题(含答案解析).docx

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、春谷中学有四位同学在一个周末一起到春谷公园游玩时突发奇想,要进行一次比赛。他们商定:四人同时出发,绕公园跑一圈,功率最大者获胜。那么,最后胜出者一定是()

A.体重最大的同学 B.做功最多的同学

C.速度最大的同学 D.做功最快的同学

2、如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是()

A.当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆

B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下

C.当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力

D.当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆

3、如图所示,楼外沿竖直方向加速下落的水滴,经过三楼的过程中重力做功W1,功率P1;随即经过二楼的过程中重力做功W2,功率P2。若层高相等,且不考虑水滴汽化,下列关系正确的是()

A.W1=W2,P1<P2 B.W1=W2,P1=P2

C.W1=W2,P1>P2 D.W1≠W2,P1≠P2

4、用图所示动滑轮匀速提升重为30N的物体所用拉力F为20N,将重物提升10m所用的时间为2s,此过程中下列说法正确的是()

A.重物上升的速度是10m/s B.所做的有用功是600J

C.拉力的功率是100W D.滑轮组的机械效率是75%

5、如图,重力不计的一木板AC可绕O点无摩擦转动,木板AC长9m,在A端挂一边长为50cm的正方体P,一台电动车由B点向C点运动.当车在起点B时,P对地面的压强为4500Pa,且OA=2m,OB=1.5m.若车的质量为50kg,g取10N/kg,则()

A.若车由B点以0.3m/s的速度向右运动且保持木板静止,车最多可以运动20s

B.木板保持静止情况下,车由B点向右最多可以运动7m

C.若车由B点向右运动2.5m,P对地面的压强为2000Pa

D.物体P重1200N

6、下列关于功、功率和机械效率的说法,正确的是()

A.做功越多的机械,功率越大 B.做功越多的机械,效率越高

C.做功越快的机械,效率越高 D.做功越快的机械,功率越大

7、如图所示,在拉力F作用下,一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s。已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150J的功。则下列关于拉力F、物体所受滑动摩擦力f的说法中,正确的是()

A.F=150N B.F=60N C.f=120N D.f=480N

8、如图所示,正常使用时属于费力杠杆的是()

A.筷子

B.开瓶扳手

C.压蒜器

D.托盘天平

9、小明用如图所示的甲、乙两种滑轮装置提升货物,若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是()

A.甲方式可以省力 B.乙方式可以改变力的方向

C.利用乙装置做的有用功比甲多 D.利用甲装置做的总功比乙少

10、如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图,下列说法正确的是()

A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功

B.小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离,重力对杠铃做了功

C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中,杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力

D.小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、物理学中,常用新的物理量对不同事物进行描述,例如为了描述物体运动的快慢,我们引入了速度这个物理量。为了描述的快慢,我们引人了物理量。

2、将重物从4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功为J,物体所受的重力为N。

3、如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力F甲F乙(选填“”、“<”或“=”),拉力做功的功率P甲P乙(选填“”、“<”或“=”),定

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