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思政教育在电子技术实验教学中的实践与探索
引言
随着信息技术的快速发展，在线教育平台、虚拟实验室等新兴技术为思政教育提供了新的教学手段。教师可以利用信息技术平台，设计思政教育的互动课程与线上讨论，使思政教育的内容更具现代感和互动性，激发学生的兴趣。通过在线学习平台，教师可以引导学生观看与电子技术相关的社会热点问题，或通过虚拟实验模拟，帮助学生理解技术应用的伦理与社会责任，从而达到增强思政教育效果的目的。
电子技术实验课程作为高等教育中技术类学科的重要组成部分，具有强烈的实践性与应用性。其主要特点是培养学生的工程实践能力，强调实验操作与技术实现的
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