《合理发展交通运输》名师学案（第2课时）.docVIP

《合理发展交通运输》名师学案（第2课时）.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Page3/Numpages3

《合理发展交通运输》名师学案（第2课时）

【学习目标】

1．了解选择交通运输方式需要考虑的因素，记住我国重要的铁路枢纽

2．学会根据需要合理地选择交通运输方式，能够设计合理、经济的旅游路线。

【重点难点】

1．合理选择交通运输方式

2．设计经济合理的旅游路线

【学法指导】

阅读并熟悉教材92—96页，完成自主检测，并将知识重点勾画出来。

导学过程

方法导引

【自主学习，基础过关】

1．自主检测：

（1）转换灵活的交通运输枢纽

①分类：__________枢纽和_________枢纽

②主要枢纽：北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都

（2）选择合适的交

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >