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2026年高考历史一轮复习建议讲座.pdf

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    关于处理高考真题的几点思考

    •一、为什么要研究高考真题

    二、教师怎样研究高考真题

    三、一轮复习中的真题训练该如何处理

    目

    ■录，

    高考政策解读

    高考评价体系

    历史学科高阶思维能力

    高考政策解读关键内容概述

    二，高考评价体系,1、主要内容

    二、高考评价体系

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