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小升初数学难题突破专项试卷及答案

说明：本套试卷共8道难题，每题10分，满分80分。题目聚焦分数应用、几何综合、行程问题等小升初核心难点，注重考查学生的数学思维与解题技巧，适合查漏补缺与拔高训练。

一、难题突破训练

某工厂有三个车间，第一车间人数占三个车间总人数的25%，第二车间人数是第三车间人数的3/4，已知第一车间比第二车间少40人，三个车间一共有多少人？

一个棱长为8厘米的正方体木块，在一个面的中心位置挖去一个棱长为2厘米的小正方体，再在挖去的小正方体的底面中心位置挖去一个棱长为1厘米的小正方体。求挖去两个小正方体后，木块的表面积是多少平方厘米？

甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度比乙快20%，甲到达B地后立即返回，在距离B地12千米处与乙相遇。A、B两地之间的距离是多少千米？

一批零件，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成。两人合作过程中，甲因事请假2天，乙因事请假若干天，这样一共用16天完成了任务。乙请假了多少天？

一个圆柱形水桶，底面半径是20厘米，高是40厘米，桶内水深30厘米。将一个底面半径是10厘米，高是50厘米的圆柱形铁棒垂直插入水中，铁棒的底面与水桶的底面完全接触，这时桶内的水深是多少厘米？

某商场购进一批服装，按进价提高50%后标价，春节期间为了促销，决定打八折出售，每件仍获利40元。这批服装的进价是每件多少元？

甲、乙、丙三个数的和是180，甲是乙的3/4，乙是丙的4/5，甲、乙、丙三个数分别是多少？

在一个长方形内画一个最大的半圆，长方形的面积是40平方厘米，求半圆的面积。（π取3.14）

二、答案及详细解析

答案：560人

解析：第一步，确定各车间人数占总人数的比例。把三个车间总人数看作单位“1”，第一车间占25%（即1/4），则第二、三车间总人数占1-1/4=3/4。第二步，分析第二、三车间的人数关系。已知第二车间人数是第三车间的3/4，设第三车间人数占总人数的x，则第二车间占3/4x，可得3/4x+x=3/4，即7/4x=3/4，解得x=3/7，因此第二车间占总人数的3/4×3/7=9/28。第三步，计算总人数。第一车间比第二车间少占总人数的9/28-1/4=9/28-7/28=2/28=1/14，对应人数40人，总人数=40÷1/14=560人。

答案：412平方厘米

解析：正方体原来的表面积=棱长×棱长×6=8×8×6=384平方厘米。第一步，挖去棱长2厘米的小正方体后，原来的面减少1个2×2的面积，但同时增加了4个2×2的面，实际表面积增加4×(2×2)=16平方厘米，此时表面积=384+16=400平方厘米。第二步，在小正方体底面挖去棱长1厘米的小正方体，同理，减少1个1×1的面积，增加4个1×1的面，表面积再增加4×(1×1)=4平方厘米。最终表面积=400+4=412平方厘米。

答案：132千米

解析：设乙的速度为v，则甲的速度为(1+20%)v=1.2v，设A、B两地距离为s千米。相遇时，甲行驶的路程为s+12千米，乙行驶的路程为s-12千米，两人行驶时间相等，可列方程：(s+12)/(1.2v)=(s-12)/v。方程两边同时乘1.2v消去分母，得s+12=1.2(s-12)，展开得s+12=1.2s-14.4，移项得0.2s=26.4，解得s=132千米。

答案：7天

解析：把零件总数看作单位“1”，甲的工作效率=1/20，乙的工作效率=1/30。甲请假2天，实际工作16-2=14天，甲完成的工作量=14×1/20=7/10。剩余工作量=1-7/10=3/10，由乙完成，乙需要的工作时间=3/10÷1/30=9天。乙总请假时间=16-9=7天。

答案：32厘米

解析：设插入铁棒后水深为h厘米。水的体积不变，原来水的体积=π×202×30=12000π立方厘米。插入铁棒后，水的底面积变为水桶底面积减去铁棒底面积，即π×202-π×102=400π-100π=300π平方厘米。根据“水的体积=底面积×水深”，得12000π=300π×h，两边同时除以π，解得h=40厘米？但水桶高40厘米，水会溢出吗？重新计算：水桶容积=π×202×40=16000π，原来水的体积12000π，铁棒插入水中的体积=π×102×h=100πh。根据“水的体积+铁棒插入体积=水桶底面积×水深”（未溢出时），12000π+100πh=400πh，解得300h=12000，h=40厘米，刚好装满，所以水深为40厘米？不对，再检查：若h=40，铁棒插入体积=100π×40=4000π，水的体积12000π，总和16000π，等于水桶容积，正确。但之前算的是32，错误，正确水深