第11课时 二次函数与一元二次方程（2） 课堂导练.pptVIP

巩固提高精典范例（变式练习）第11课时二次函数与一元二次方程（2）第二章二次函数

例1：小颖用计算器探索方程ax2+bx+c=0的根，作出如图所示的图象，并求得一个近似根x=﹣3.4，则方程的另一个近似根（精确到0.1）为（）A.4.4 B.3.4 C.2.4 D.1.4精典范例D

1.已知二次函数y=x2+2x﹣10，小明利用计算器列出了下表：那么方程x2+2x﹣10=0的一个近似根是（）A.﹣4.1 B.﹣4.2 C.﹣4.3 D.﹣4.4变式练习Cx﹣4.1﹣4.2﹣4.3﹣4.4x2+2x﹣10﹣1.39﹣0.76﹣0.110.56

例2：如图，一次函数y?=kx+1与二次函数y?=ax2+bx﹣2交于A，B两点，且A（1，0）抛物线的对称轴是x=﹣.（1）求k和a，b的值；（2）求不等式kx+1＞ax2+bx﹣2的解集.精典范例

2.如图，抛物线y=ax2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A（﹣2，m）,B（1，1）.（1）求m的值及直线y=bx+c的解析式；（2）直接写出关于x的不等式ax2＜bx+c的解集.变式练习

变式练习解：（1）∵B（1，1）在抛物线y=ax2上，∴1=a，∴抛物线的解析式为y=x2.∵点A（﹣2，m）在此抛物线上，∴m=4，∴A（﹣2，4）.∵A,B两点在直线y=bx+c上，∴，解得,∴直线y=bx+c的解析式为y=﹣x+2.（2）﹣2＜x＜1

巩固提高3.根据下列表格中的对应值，判断方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）的根的个数是（）A.0 B.1 C.2 D.1或2Cx6.176.186.196.20y=ax2+bx+c0.02﹣0.010.020.04

巩固提高4.小明利用二次函数的图象估计方程x2﹣2x﹣2=0的近似解，如表是小明探究过程中的一些计算数据.根据表中数据可知，方程x2﹣2x﹣2=0必有一个实数根在（）A.1.5和2之间 B.2和2.5之间 C.2.5和3之间 D.3和3.5之间Cx1.522.533.5x2﹣2x﹣2﹣2.75﹣2﹣0.7513.25

巩固提高5.如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于（﹣2，0）和（4，0）两点，当函数值y＞0时，自变量x的取值范围是（）A.x＜﹣2 B.﹣2＜x＜4 C.x＞0 D.x＞46.已知二次函数y=x2﹣2x﹣1的图象如图，根据图中提供的信息，求使得y≤2成立的x的取值范围是（）A.x≤﹣1或x≥3 B.﹣2≤x≤2 C.x≥﹣2 D.﹣1≤x≤3BD

巩固提高7.如图，是抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的一部分，已知抛物线的对称轴为x=2，与x轴的一个交点是（﹣1，0），则方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根是.8.二次函数y=x2+bx的图象如图，对称轴为直线x=1．若关于x的一元二次方程x2+bx﹣t=0（t为实数）在﹣1＜x＜4的范围内有解，则t的取值范围是．x1=﹣1，x2=5﹣1≤t＜8

巩固提高9.如图，根据二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象,解答下列问题.（1）写出方程ax2+bx+c=0的两个根；（2）写出不等式ax2+bx+c＜0的解集；（3）写出y随x的增大而增大的自变量x的取值范围.

巩固提高解：（1）方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=1，x2=3.（2）不等式ax2+bx+c＜0的解集是x＜1或x＞3.（3）当x≤2时，y随x的增大而增大.