物理必修二沪科版 3.2研究功(共20张PPT).pptVIP

2018.4.9;如何将自己课桌向右移动2CM，说说你的方法？;方法1和方法2中力F是否做功？;方法3中拉力F是否做功？如何计算？;思路1：沿S方向分解力;;力F对物体所做的功，等于力F的大小、位移S的大小、力与位移夹角余弦cosα这三者的乘积;4、物理意义：;辨认力的方向与位移方向的夹角;思考：功有正负吗？如何判断功的正负？;?;练习1：判断下面力的做功的正负？;练习2：儿童在荡秋千的过程中，受哪几个力的作用，各力做功情况是怎样的呢？;2.功的正负的判断;正功的意义：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力做功。;思考：比较－8J的功与5J的功大小？;例题：一个倾角为θ的斜面体固定在水平面上，质量为m的物体沿斜面下滑s，物体与斜面体之间的动摩擦因数为μ，求：

（1）各个力分别对木块做的功；

（2）各个力对木块做的功之和；

（3）合力对木块做的功；;求解过程;(1)、分别求出每个力所做的功，然后求出所有功的代数和。即：

W总=W1+W2+……+Wn（常用）;