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幼儿园小中班题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿每天户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

2.幼儿认识空间方位的顺序是（）

A.上下、前后、左右B.前后、上下、左右C.左右、上下、前后D.上下、左右、前后

3.幼儿最容易掌握的音乐要素是（）

A.节奏B.旋律C.音色D.和声

4.幼儿绘画时，色彩的运用一般是（）

A.从写实到抽象B.从丰富到单一C.从多彩到单色D.从随意到有序

5.幼儿在游戏中主要的学习方式是（）

A.模仿B.探究C.接受D.练习

6.幼儿园常用的教学方法不包括（）

A.讲授法B.演示法C.实验法D.游戏法

7.幼儿能辨别圆形、方形、三角形是在（）

A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

8.幼儿的记忆特点不包括（）

A.无意记忆占优势B.形象记忆为主C.意义记忆为主D.记忆不精确

9.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

10.幼儿在（）开始能辨别自己的左右。

A.3岁左右B.4岁左右C.5岁左右D.6岁左右

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿健康的标志包括（）

A.身体各器官、系统发育良好B.体质健壮C.情绪积极愉快D.对环境有一定适应能力

2.幼儿音乐教育的目标包括（）

A.培养幼儿对音乐的兴趣B.发展幼儿的音乐感知能力C.提高幼儿的音乐表现力D.促进幼儿全面发展

3.幼儿美术教育的内容有（）

A.绘画B.手工C.欣赏D.书法

4.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性B.虚构性C.愉悦性D.有序性

5.幼儿园教育活动的组织形式有（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.混合活动

6.幼儿数学教育的内容包括（）

A.感知集合B.10以内数的认识C.简单的几何形体认识D.量的比较

7.幼儿语言教育的途径有（）

A.日常生活B.专门的语言教育活动C.游戏活动D.其他领域活动

8.幼儿良好生活习惯的培养包括（）

A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯D.学习习惯

9.幼儿体育活动的内容有（）

A.基本动作练习B.体育游戏C.器械操D.韵律活动

10.幼儿品德教育的内容包括（）

A.爱集体B.有礼貌C.诚实勇敢D.有责任感

三．判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿越小，睡眠时间越长。（）

2.幼儿绘画时，教师应要求幼儿严格按照范画来画。（）

3.幼儿游戏时，教师应尽量少干预。（）

4.幼儿在3-4岁就能理解数的实际意义。（）

5.幼儿语言教育就是教幼儿说话。（）

6.幼儿体育活动应以竞技性为主。（）

7.幼儿品德教育主要靠说教。（）

8.幼儿认识空间方位是先前后，再上下，最后左右。（）

9.幼儿音乐教育主要是培养幼儿的音乐技能。（）

10.幼儿美术教育只注重结果，不注重过程。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿游戏的教育作用。

2.如何培养幼儿良好的饮食习惯？

3.幼儿语言发展的特点有哪些？

4.幼儿美术教育对幼儿发展有什么意义？

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在幼儿园教育活动中培养幼儿的创造力？

2.谈谈如何引导幼儿参与体育活动？

3.怎样在幼儿园开展品德教育？

4.说说如何促进幼儿语言表达能力发展？

答案及解析

一、单项选择题

1.答案：C

解析：幼儿每天户外活动时间一般不少于2小时，这有助于幼儿增强体质，接触自然等。

2.答案：A

解析：幼儿认识空间方位顺序通常是先上下，再前后，最后左右，符合其认知发展规律。

3.答案：A

解析：节奏相对简单，幼儿最容易掌握，旋律等较复杂，幼儿掌握较晚。

4.答案：C

解析：幼儿绘画色彩运用从多彩到单色逐步发展，先喜欢丰富色彩，后逐渐有一定认知。

5.答案：A

解析：幼儿在游戏中多通过模仿来学习，模仿成人行为、动作等。

6.答案：C

解析：幼儿园常用教学方法有讲授法、演示法、游戏法等，实验法对幼儿不太适用。

7.答案：B

解