强化训练-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功专题测试试题(详解).docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用图示装置探究杠杆平衡条件,保持左侧的钩码个数和位置不变,使右侧弹簧测力计的作用点A固定,改变测力计与水平方向的夹角θ,动力臂l也随之改变,所作出的“F-θ”图象和“F-l”图象中,正确的是()

A. B.

C. D.

2、如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6s内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在2~4s内,物体克服摩擦力做功功率为()

A.5W B.15W C.25W D.30W

3、如图,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是()

A. B. C. D.

4、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是:滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系()

A.被提升物体的重力 B.动滑轮的重力

C.物体被提升的高度 D.所用拉力大小

5、如图所示,甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等。用它们分别将相同质量的重物匀速竖直提升,在相等时间内绳端A、B移动相同的距离(忽略绳重和摩擦),在此过程中,下列选项正确的是()

A.两重物上升的速度相等 B.两滑轮组绳端的拉力相等

C.甲滑轮组的总功比乙少 D.两滑轮组的机械效率相等

6、如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mPmQ)的两个木块,分别在水平推力F1和F2的作用下,相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s,推力所做的功为W1和W2,功率为P1和P2,则下列关系式正确的是()

A.F1F2 B.F1=F2 C.P1P2 D.W1W2

7、在中国科技馆的展厅里,摆着一个如图所示,叫做“最速降线”的展品:两个并排轨道的起点高度一样,终点高度也一样;一个是倾斜的直轨道,另一个是向下弯曲的弧形轨道.将甲、乙两个完全相同的小球同时分别从直轨道和弧形轨道的起点释放,弧形轨道上的乙球先到达终点.若不计一切摩擦阻力,则关于两小球从起点至终点的运动过程中,下列说法正确的是()

A.乙球的动能先增大后减小

B.乙球的重力势能先变小后变大

C.甲球所受重力对甲球做功比乙球所受重力对乙球做功慢

D.甲球所受重力对甲球做的功比乙球所受重力对乙球做的功少

8、下列描述中,人对物体做功的是()

A.沿水平方向推木箱,木箱未动 B.离开脚的足球在地面上滚动

C.提着物体沿水平方向移动 D.用手将篮球举高

9、如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重物G1,对应的力臂是L1;B端挂重物G2时,对应的力臂是L2。杠杆平衡时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重力不计,则()

A.L1=L2 B.L1<L2 C.G1>G2 D.G1<G2

10、如图所示,有一个一端固定在墙壁上的可绕O点转动的杠杆,在A点悬挂一个装有水的敞口水杯,在B点用竖直向上的拉力F使杠杆在如图所示的位置保持平衡。拔下杯底的塞子,则拉力F随时间t变化的图像是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,小雨用200牛的拉力把重量是320N的物体匀速提升3m,拉力所做的功是J,动滑轮的机械效率是.

2、如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦),则所用拉力F甲F乙(选填“”、“<”或“=”),拉力做功的功率P甲P乙(选填“”、“<”或“=”),定滑轮的特点是。

3、如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.08m、0.2m,则被测物的质量为kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值(选填“大于”、“小于”或“等于”)被测物的真实质量。

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