江西省2026年度面向暨南大学选调应届优秀大学毕业生备考题库含答案详解（研优卷）.docxVIP

江西省2026年度面向暨南大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《老子》中有言：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这句话所蕴含的哲理是（）。

A.事物的变化发展从量变开始，量变达到一定程度必然会引起质变

B.质变是量变的前提和必要准备

C.质变优于量变

D.质变和量变相互渗透

【答案】：A

【解析】题干中“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，意思是粗大的树木是由小树苗长成的，九层的高台是由一筐一筐泥土堆砌起来的，千里远的行程是从脚下第一步开始的，强调了事物的发展是一个逐渐积累的过程。这体现了事物的变化发展是从量变开始的，当量变达到一定程度时，必然会引起质变。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，而不是质变是量变的前提和必要准备。量变和质变是事物发展的两种状态，二者并无优劣之分。题干主要强调的是量变引起质变，未体现质变和量变相互渗透。所以，该题体现的哲理是事物的变化发展从量变开始，量变达到一定程度必然会引起质变。

2、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】：B

【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。

3、居住权是我国民法典新增的用益物权类型。下列关于居住权的说法错误的是（）。

A.设立居住权，当事人应采用书面形式订立居住权合同

B.设立居住权应当向登记机构申请登记，居住权自登记时设立

C.居住权可以依法进行转让或继承

D.居住权无偿设立，但当事人另有约定的除外

【答案】：C

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于居住权的相关规定，对各选项表述进行逐一分析。设立居住权时，当事人应当采用书面形式订立居住权合同，这是法律明确的要求，以此保障合同内容的明确性和稳定性，避免日后产生纠纷，所以采用书面形式订立居住权合同的表述是正确的。设立居住权，应当向登记机构申请居住权登记，居住权自登记时设立。这是为了保障居住权人的合法权益，确保权利的公示性和公信力，通过登记使得居住权具有对抗第三人的效力，所以该表述也是正确的。居住权不得转让、继承。这是因为居住权是设立在他人住宅上，为特定自然人基于生活居住的需要而设定的权利，具有人身专属性，其设立目的是为了满足特定人的居住需求，若允许转让或继承，将违背居住权设立的初衷和立法本意，所以居住权可以依法进行转让或继承的表述错误。居住权无偿设立，但是当事人另有约定的除外。这体现了法律在保障居住权设立的无偿性这一基本原则的同时，也尊重当事人的意思自治，如果当事人之间协商一致，可以约定有偿设立居住权，所以该表述正确。综上，答案选说法错误的选项，即居住权可以依法进行转让或继承这一表述对应的内容。

4、社会主义核心价值体系是（），它决定着中国特色社会主义的发展方向。

A.兴国之魂

B.兴国之要

C.强国之路

D.定国之本

【答案】：A

【解析】社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。以经济建设为中心是兴国之要，坚持四项基本原则是立国之本（定国之本），改革开放是强国之路，所以本题正确答案描述的是社会主义核心价值体系为兴国之魂。

5、两个及以上机关联合办理的公文，原件由（）机关归档，相关机关保存复制件。

A.档案

B.主办

C.第一个签发

D.最后签发

【答案】：B

【解析】在两个以上机关联合办理公文的情况下，为了保证公文管理的规范性和责任制，通常规定原件由主办机关归档，因为主办机关在公文办理过程中承担主要责任，对公文的完整性和准确性有更直接的管理义务，而相关机关保存复制件，这样既保证了公文信息在各相关机关的留存，又明确了归档责任主体。所以答案是主办机关。

6、公共管理学科目前处在（）

A.起步阶段

B.发展阶段

C.空想阶段

D.完善阶段

【答案】：B

【解析】公共管理学科有其自身的发展历程。起步阶段通常意味着学科刚刚开始构建基础理论和框架，各方面还不成熟；空想阶段指缺乏实际依据的设想，不符合学科的实际情况；完善阶段表示学科的理论和实践体系都已非常完备、成熟。而公共管理学科随着时代发展和实践需求在不断进步、充实和拓展，目前正处于不断积累知识、拓展研究领域、提升实践应用能力等的发展过程中，所以目前处在发展阶段。

7