基于智能体的数学学习路径个性化推荐算法研究.docx

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2025-12-15 发布于重庆
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基于智能体的数学学习路径个性化推荐算法研究

前言

随着教育需求的多样化和学生学习方式的不同，传统的教育方法面临着因材施教问题，如何通过智能技术对每个学生的学习进度、认知水平、兴趣爱好等因素进行精准分析，并定制个性化的学习路径，成为教育技术发展中的一项重要任务。在小学数学教育中，由于学生的认知水平差异较大，基于智能体的个性化推荐系统能够有效缓解这一问题，提供更符合每个学生需求的学习资源。

除了关注学生的学术成绩外，学生的情感状态、心理需求也是影响学习效果的重要因素。未来的智能推荐系统可能会结合情感计算技术，通过感知学生的情感变化，调整学习策略和推