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创造学试题及答案
一、单选题（每题2分，共20分）
1.创造性思维的核心是（）（2分）
A.逻辑思维B.形象思维C.发散思维D.收敛思维
【答案】C
【解析】创造性思维的核心是发散思维，它强调从不同角度、不同方向思考问题，产生多种可能的解决方案。
2.创造性活动的基本要素不包括（）（2分）
A.创造主体B.创造客体C.创造环境D.创造结果
【答案】D
【解析】创造性活动的基本要素包括创造主体、创造客体和创造环境，创造结果属于创造性活动的产物，不是基本要素。
3.“头脑风暴法”是由谁提出的？（）（2分）
A.爱因斯坦B.德尔菲C.奥斯本D.马斯洛
【答案】C
【解析】“头脑风暴法”是由美国创造学家奥斯本提出的，是一种集体创造性思维的方法。
4.创造性人才的主要特征不包括（）（2分）
A.好奇心强B.独立思考C.固守传统D.批判精神
【答案】C
【解析】创造性人才的主要特征包括好奇心强、独立思考、批判精神等，固守传统不是创造性人才的主要特征。
5.创造性思维的过程不包括（）（2分）
A.准备阶段B.酝酿阶段C.顿悟阶段D.实践阶段
【答案】D
【解析】创造性思维的过程包括准备阶段、酝酿阶段、顿悟阶段和验证阶段，实践阶段不属于创造性思维的过程。
6.创造性教育的核心目标是（）（2分）
A.培养学生的创造力B.提高学生的成绩C.增强学生的记忆力D.发展学生的智力
【答案】A
【解析】创造性教育的核心目标是培养学生的创造力，通过教育手段和方法激发学生的创造性思维和创造性能力。
7.创造性思维的特征不包括（）（2分）
A.流畅性B.灵活性C.独创性D.精确性
【答案】D
【解析】创造性思维的特征包括流畅性、灵活性、独创性等，精确性不是创造性思维的特征。
8.创造性活动的基本过程不包括（）（2分）
A.发现问题B.分析问题C.提出方案D.评估结果
【答案】D
【解析】创造性活动的基本过程包括发现问题、分析问题、提出方案和验证方案，评估结果不属于基本过程。
9.创造性人才的培养方法不包括（）（2分）
A.创造性思维训练B.创造性实践活动C.创造性课程设置D.创造性结果评价
【答案】D
【解析】创造性人才的培养方法包括创造性思维训练、创造性实践活动和创造性课程设置，创造性结果评价不是培养方法。
10.创造性思维的方法不包括（）（2分）
A.头脑风暴法B.德尔菲法C.SWOT分析法D.创造性问题解决法
【答案】C
【解析】创造性思维的方法包括头脑风暴法、德尔菲法和创造性问题解决法，SWOT分析法属于战略管理工具，不是创造性思维的方法。
二、多选题（每题4分，共20分）
1.创造性思维的特征包括哪些？（）（4分）
A.流畅性B.灵活性C.独创性D.精确性E.开放性
【答案】A、B、C、E
【解析】创造性思维的特征包括流畅性、灵活性、独创性和开放性，精确性不是创造性思维的特征。
2.创造性活动的基本要素包括哪些？（）（4分）
A.创造主体B.创造客体C.创造环境D.创造结果E.创造目标
【答案】A、B、C
【解析】创造性活动的基本要素包括创造主体、创造客体和创造环境，创造结果和创造目标不是基本要素。
3.创造性人才的培养方法包括哪些？（）（4分）
A.创造性思维训练B.创造性实践活动C.创造性课程设置D.创造性结果评价E.创造性环境营造
【答案】A、B、C、E
【解析】创造性人才的培养方法包括创造性思维训练、创造性实践活动、创造性课程设置和创造性环境营造，创造性结果评价不是培养方法。
4.创造性思维的过程包括哪些阶段？（）（4分）
A.准备阶段B.酝酿阶段C.顿悟阶段D.实践阶段E.验证阶段
【答案】A、B、C、E
【解析】创造性思维的过程包括准备阶段、酝酿阶段、顿悟阶段和验证阶段，实践阶段不属于创造性思维的过程。
5.创造性教育的核心目标包括哪些？（）（4分）
A.培养学生的创造力B.提高学生的成绩C.增强学生的记忆力D.发展学生的智力E.提升学生的创新意识
【答案】A、D、E
【解析】创造性教育的核心目标包括培养学生的创造力、发展学生的智力和提升学生的创新意识，提高学生的成绩和增强学生的记忆力不是核心目标。
三、填空题（每题4分，共20分）
1.创造性思维的核心是______，它强调从不同角度、不同方向思考问题，产生多种可能的解决方案。
【答案】发散思维
2.创造性活动的基本要素包括______、______和______。
【答案】创造主体；创造客体；创造环境
3.“头脑风暴法”是由______提出的，是一种集体创造性思维的方法。
【答案】奥斯本
4.创造性人才的主要特征包括______、______和______等。
【答案】好奇心强；独立思考；批判精神
5.创造性思维的过程包括______、______、______和______阶段。
【
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