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南省洛阳市偃师县2026届九上化学期中教学质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.以下是四个同学的实验操作,其中正确的是(?)
A.称量二氧化锰的质量B.塞紧橡皮塞
C.量取过氧化氢溶液D.加热液体
2.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()
选项
物质(括号内为杂质)
试剂及操作方法
A
氮气(氧气)
将混合气体通过足量灼热的铜网
B
碳酸钠溶液(氯化钠)
滴加适量稀盐酸至不再产生气泡
C
锌粉(硫酸亚铁)
向混合物中加入适量水,充分搅拌、过滤
D
氯化钾(氯酸钾)
加入适量二氧化锰,加热
A.A B.B C.C D.D
3.蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列相关说法正确的是
A.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽
B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气
C.该方法可用于测定空气中氧气的含量
D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
4.有关水分子的叙述不正确的是()
A.水在固态时分子也是不断运动的
B.保持水的化学性质的粒子是水分子
C.水由液态变成气态时水分子本身不变
D.水结冰后是水分子之间间隔变小
5.空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是()
A.空气中含量最多的气体是氮气
B.空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.工业上采用分离液态空气法获得氧气
6.用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥),下列说法正确的是
A.最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B.实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C.在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
D.由实验①④推断,实验④中有酸性物质
7.能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的方法是
A.倒入澄清石灰水 B.插入燃着的木条
C.闻气味 D.观察颜色
8.研究人员使用加速器使第30号元素锌的原子加速,然后撞击第83号元素铋的原子,使二者原子核融合在一起而得到113号元素Nh。它有一个巨大的原子核,包含113个质子和173个中子。下列有关说法错误的是()
A.第30号元素为金属元素 B.Nh的相对原子质量为286g
C.Nh的原子序数为113 D.第83号元素的原子核外有83个电子
9.漂白粉的制取原理是:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+H2O.反应中X的数值为()
A.1 B.2 C.3 D.4
10.下列物质由离子构成的是()
A.水蒸气 B.氮气 C.氯化钠 D.铜
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为_____,画出它的原子结构示意图_____;
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_____和_____;
(3)A和B两种粒子的_____相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_____(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
(5)如图D是锶(Sr)的原子结构示意图,则x的数值为:_____,锶元素的氧化物化学式为_____,通过如图分析可知,锶元素位于元素周期表的第_____周期.在同一周期中,原子的核外电子层数相同,从左至右_____依次递增.
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.利用如图甲装置,以高锰酸钾为反应物,制取一瓶氧气并检验。实验结束后小明对高锰酸钾是否完全反应产生了疑惑?在老师帮助下,小明称取一定质量的剩余粉末,重新做了实验,并根据实验所得数据绘制了如图乙所示的曲线。
(1)小明由实验得知高锰酸钾未完全反应,依据是_____。
(2)在图乙中绘制氧气质量随反应时间变化的曲线_____。
(3)计算剩余粉末中高锰酸钾的质量分数。_____(写
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