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基于核心素养的高中物理实验教学方法创新与实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的高中物理实验教学方法创新与实践。通过分析当前高中物理实验教学现状，提出以核心素养为导向的教学策略，并结合具体案例进行实践研究。研究发现，创新的教学方法不仅能提升学生的实验技能，还能有效培养学生的科学思维和创新能力。本文为高中物理实验教学提供了新的思路和方法。

**关键词**：核心素养；高中物理；实验教学；方法创新；实践研究

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一、引言

在当前教育改革的背景下，核心素养的培养已成为高中教育的重要目标。物理作为一门以实验为基础的学科，实验教学在培养学生核心素养方面具有不可替代的作用。然而，传统的实验