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山西省长治市名校2026届化学九年级第一学期期中综合测试试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列对实验现象的描述不正确的是()
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B.硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰
C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
2.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系 B.分解反应与化合反应属于并列关系
C.氧化物与化合物属于并列关系 D.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系
3.下列物质的用途利用了其化学性质的是
A.金刚石用于切割玻璃 B.氮气用作保护气
C.石墨用于制作电极 D.二氧化碳用于人工降雨
4.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,氯酸钾产生的氧气多
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
5.“风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香”。用微粒观点解释我们能闻到荷花香的原因是()
A.分子间有间隔 B.分子的体积很小
C.分子在不断运动 D.分子大小发生了变化
6.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是
A
B
C
D
X
化合反应
化合反应
纯净物
燃烧
Y
氧化反应
分解反应
混合物
缓慢氧化
A.A B.B C.C D.D
7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.氧气用于气焊B.焦炭用于冶炼金属,可作还原剂
C.氮气用作保护气D.干冰用于人工降雨
8.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.Fe B.2Mg C.H D.O2
9.一个铝原子中共有40个粒子,其中14个粒子不带电,则铝的相对原子质量为()
A.40 B.27 C.26 D.28
10.如图2为元素周期表中三种元素的信息,图1为元素周期表的一部分。下列有关说法正确的是()
A.图2中三种元素都属于非金属元素 B.氯元素位于图1中的W处
C.图2中A的符号为N2 D.钠的相对原子质量为22.99g
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.写出下列化学反应的文字表达式。
(1)铁丝在氧气燃烧_____;
(2)红磷在空气中点燃_____;
(3)氯酸钾、二氧化锰混合物加热_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某同学用自制电解器电解水,为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气,请计算:
(1)水中氢元素与氧元素的质量比是_____________________________;通电电解水反应前,原硫酸钠溶液中溶质的质量为______________________________g。
(2)求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数____________________________(写出计算过程)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.下列是有关氧气化学性质的三个实验示意图,请填写表中空格。
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验Ⅲ
(1)实验Ⅰ的化学反应方程式是______________。
(2)实验Ⅱ中,瓶内预先加少量水的目的___________。
(3)实验Ⅲ中,检验生成物用到的一种物质的名称是________。
(4)可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧,这说明_________(从分子的角度解释)。
14.用分子、原子的观点解释下列事实:
(1)敞口放置的水,为什么越放越少?_______________
(2)气体很容易被压缩,而固体不易被压缩________.
(3)把糖加入水中,糖会慢慢消失而水有了甜味,这是为什么?_______
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。在实验室用硫酸酸浸的方法从钴矿石中提取钴元素,并探究最佳提取条件。
(查阅资料)酸浸时发生如下反应:
①CoO+H2SO4?=CoSO4?+H2O?
②2Co2O3?+4H2SO4?
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