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高校对生成式人工智能引发的职业发展变化的应对策略

前言

生成式人工智能技术需要通过大量的学生数据进行训练与优化，这在一定程度上引发了隐私保护与数据安全的问题。高校在使用生成式人工智能技术时，如何合理收集、存储、使用和分享学生数据成为了一大挑战。数据泄露、滥用和未经授权的使用等问题可能会带来严重的法律和伦理风险，因此，高校在引入生成式人工智能技术时，必须强化数据保护措施，并采取有效的管理手段，以确保学生数据的安全和隐私得到保障。

生成式人工智能技术的未来发展将不仅仅停留在教育领域，随着AI技术的不断发展，其跨学科融合将推动更多领域的教学创新。高校