赣州市总工会2025年度公开招聘工会社会工作者备考题库【14人】含答案详解（夺分金卷）.docxVIP

赣州市总工会2025年度公开招聘工会社会工作者备考题库【14人】

第一部分单选题(50题)

1、孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹，以下关于孔子的说法正确的是（）。

A.著作《论语》，记录孔子本人及弟子言行

B.孔子的核心思想是“仁政”，提出“民贵君轻”观点

C.“罢黜百家，独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家

D.孔子在教育学上的贡献打破公学，创办私学

【答案】：D

【解析】本题可根据孔子的相关历史知识，对各说法进行逐一分析。《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂的，并非孔子所著作，它记录了孔子及其弟子言行。“仁政”“民贵君轻”观点是孟子提出的，孔子的核心思想是“仁”“礼”。“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝时期董仲舒提出的思想主张，而孔子生活在春秋时期，在董仲舒提出该主张之前早已成为名家。孔子在教育方面打破了当时“学在官府”的传统，即打破公学，创办私学，使更多人有接受教育的机会，这是他在教育学上的重大贡献。因此，正确说法是孔子在教育学上的贡献打破公学，创办私学。

2、总结的重点部分是（）。

A.成绩和经验

B.建议

C.努力方向

D.基本情况

【答案】：A

【解析】总结通常是对过去一段时间的工作、学习等情况进行回顾和分析。基本情况是对整体状况的概述，只是基础信息，并非重点；建议是基于总结提出的改进或优化的提议，一般是总结后续的内容；努力方向是根据总结确定未来的行动方向，也不是总结的核心。而成绩和经验是对过去工作成果和过程中方法策略的提炼，是总结的重点部分，它能够体现工作的价值和成效，为后续工作提供参考和借鉴。所以总结的重点部分是成绩和经验。

3、某品牌电脑标价5500元，小李最终花5400元购得，5400元在这里执行的职能是（）。

A.价值尺度

B.支付手段

C.贮藏手段

D.流通手段

【答案】：D

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币以自身价值作为尺度来衡量其他商品的价值，表现为商品的标价，题干中电脑标价5500元体现的是价值尺度职能。流通手段是指货币充当商品交换的媒介，一手交钱一手交货。小李花5400元购得电脑，此时货币在商品交换中起到了媒介作用，钱货两清，执行的是流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域，被人们当作社会财富的一般代表加以贮藏，这与本题中货币用于购买电脑的情况不符。支付手段是指在发生赊购赊销的情况下，货币用于清偿债务所执行的职能，还有支付工资、利息、税款等也属于支付手段，本题不是赊购赊销情况，不体现支付手段职能。综上，花5400元购得电脑，这5400元执行的职能是流通手段。

4、A商店采购了100件款号为TFA0125007的小碎花裙子。小美在某一天逛街时看到了该裙子，挑中了两件，一件自己穿，另一件送给闺蜜。这两件裙子在法律上的性质是（）。

A.种类物

B.特定物

C.主物

D.从物

【答案】：B

【解析】本题可根据种类物、特定物、主物和从物的概念来判断这两件裙子的性质。种类物是指性质、种类相同，即具有共同的物理属性和经济意义的物，它可以用品种、牌号、件数、长短、容积、重量等加以确定。在被特定化之前，种类物具有可替代性。特定物是指具有独立特征或被权利人指定，不能以它物替代的物，包括独一无二的物和从一类物中经特定化而特定化的物。主物是指独立存在，与其他独立物结合使用，并在其中发挥主要效用的物。从物是指在两个独立物结合使用中处于附属地位、起辅助和配合作用的物。在本题中，A商店采购了100件款号为TFA0125007的小碎花裙子，这些裙子在未被挑选之前属于种类物。但小美挑中了两件，这两件裙子已经从众多同款式裙子中被特定化出来，具有了特定的特征，不能再用其他裙子来替代，符合特定物的定义。而这两件裙子并不存在主从关系，不存在一件是主物，另一件是从物的情况。所以，这两件裙子在法律上的性质是特定物。

5、世界三大地震带不包括（）。

A.环太平洋地震带

B.亚欧地震带

C.印度洋地震带

D.海岭地震带

【答案】：C

【解析】世界三大地震带分别是环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带。环太平洋地震带是全球分布最广、地震最多的地震带；亚欧地震带横贯亚欧大陆南部、非洲西北部，全长两万多千米，跨欧、亚、非三大洲；海岭地震带分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海岭（海底山脉）。而印度洋地震带并非世界三大地震带之一。因此本题应选表述印度洋地震带的选项。

6、随着经济社会的发展以及城乡社区建设、基层公共事业建设任务日益加重，村委会、居委会换届较为频繁，这导致难以制定和实施长远规划，也不利于与基层政府工作进行对接。为此，十三届全国人大常委会第七次会议决定将村委会任期由三年调整至五年，这样做有利于：

A.更好的保障城乡基层自治的基础

B