小班春天花朵主题教案.pptxVIP

小班春天主题春天的花教案

课程介绍与目标

春天花卉知识普及

观察与描述春天花卉

创意手工制作春天花束

绘画技巧指导与创作实践

总结回顾与拓展延伸

课程介绍与目标

01

以春天的花朵为切入点，激发孩子们的观察力、感受力和审美力，进而增强他们对大自然的热爱。

春日，生机盎然，世间万物焕然一新，绚烂花朵竞相绽放，为孩童们带来了无尽的视觉与触觉盛宴。

01

知识目标

使孩子们熟悉春季常遇的植物，掌握它们的种类、属性及适宜的生长场所。

02

能力目标

培养孩子们的观察能力、语言表达能力和动手实践能力。

03

情感目标

唤起孩童对春日的深情，塑造他们的审美情操与环保观念。

共计2课时，每课时30分钟。

第一节课主要讲解春天与花卉的基础知识；第二节课则以实践活动为主，引导孩子们进行花卉观察和手工制作等体验。

课程时间

课程安排

春天花卉知识普及

02

樱花

樱花被誉为春天的象征之一，其色泽柔美，形态多样，绽放时宛如云霞，景象颇为壮观。

桃花

春天里，桃花绽放，色彩绚烂，花团锦簇，成为爱情与美好的象征。

杏花

杏花早春开放，花色洁白如雪，气味清香，是春天的使者。

迎春花

迎春花因其在百花之中开花最早，花后即迎来百花齐放的春天而得名。

温度

春季花卉一般生长在温暖的环境中，适宜的温度可以促进花卉的生长和开花。

光照

光线的充足对花朵的成长及绽放具有至关重要的作用，春日阳光温暖宜人，对花木的成长大有裨益。

水分

春季花卉需要适量的水分，保持土壤湿润有利于花卉的生长和开花。

土壤

土壤条件各异的花卉品种，普遍而言，春季花卉更适合在松软、肥美、透水性佳的土壤环境中生长。

诗歌

01

在诗歌中，花卉常被用来象征爱情、友情、思乡之情等抽象情感。如“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”等名句。

散文

02

花卉描绘在散文篇章中屡见不鲜，作者通过入微的观察与生动描绘，抒发了对自然与生活的深情热爱及深刻体悟。

绘画

03

绘画艺术中，花卉常被选为描绘的重点。画家通过精细的描绘花卉，体现出其绘画技艺与审美理念。此外，花卉画作深受大众喜爱，具有较高的艺术鉴赏价值。

观察与描述春天花卉

03

选择观察地点

01

选择公园、花园等花卉丰富、种类多样的地点进行观察。

02

准备工具

准备使用放大镜、笔记本、相机等设备，以利于更精准地察看并记录花卉的显著特点。

03

分组观察

将小朋友划分成若干小组，每个小组挑选一个特定区域进行细致观察，确保孩子们能近距离地感受和观赏花草。

培养儿童对花卉全貌的观察，包括花形、尺寸和布局等特征。此外，引导他们识别花的各个结构，例如花托、花瓣、雄蕊和雌蕊。

形态描述

引导儿童观察花朵的色彩，涵盖花冠色彩、花蕊色彩及其深浅、色彩过渡等细节。鼓励他们运用形容词来描绘色彩的特性，例如明亮、柔和、丰富等。

颜色描述

鼓励孩子们闻一闻花卉的气味，并尝试用语言描述出来。可以让他们感受气味的浓淡、香臭等特点，并引导他们使用形容词来表达自己的感受。

气味描述

鼓励孩子们在欣赏花卉时分享他们的心得，比如面对艳丽花朵的欢愉、嗅到芬芳时的惬意。同时，引导他们运用情感化的词汇来描述这些体验。

激发孩子们对春天及花卉的感悟分享。可以指导他们探究春天与花卉间的联系、花卉在自然界的价值等问题，并鼓励他们提出个人观点和疑问。通过互动交流，孩子们将更深刻地领悟到春天与花卉的韵味和内涵。

感受表达

想法交流

创意手工制作春天花束

04

01

02

材料

彩纸、皱纸、棉质纸、绿铁丝、彩丝带、胶粘剂、裁纸刀。

工具

胶枪、剪刀、钳子。

1.制作花朵

利用彩色卡纸切割成各式各样的圆环，逐层堆叠并用胶水粘合，打造出花朵造型。激励孩子们进行颜色与形状的创意搭配，打造出独具特色的花朵。

2.制作叶子

用绿色皱纹纸或棉纸剪出叶子的形状，然后用胶棒将其固定在花朵下方。可以教孩子们如何画出叶子的脉络，使叶子更加生动。

3.组装花束

将已完成制作的花朵与叶子，用绿色的铁丝穿插串联，从而编织成一束花。人们可依据孩子们的喜爱，随意调整花束的尺寸与造型。

4.装饰花束

用彩色丝带在花束的底部打上一个漂亮的蝴蝶结，增加花束的美观度。也可以让孩子们在丝带上画上自己喜欢的图案或写上祝福语。

1.在制作过程中，鼓励孩子们大胆尝试不同的材料和颜色组合，培养他们的创造力和想象力。

2.通过剪切和粘贴等活动，提升孩子们的手部操作技巧及视觉与动作的配合能力。

在孩子们动手制作时，务必重视细节处理及全局协调，以此提升他们的审美观和空间感知力。

4.鼓励孩子们在制作完成后互相欣赏、交流作品，提高他们的语言表达能力和社交能力。

绘画技巧指导与创作实践

05

线条的运用

引导学生们掌握使用多种线条（如直线、曲线、波纹线等）来勾勒出花卉的轮廓与质地。

色彩的选择与搭配

引导小朋友们探索春天的色彩魅力，掌握挑