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2026年《中考总复习学习手册》配套练习参考答案

《历史与社会》

第一篇人文地理

第一章地理工具与地理实践

第一节地理工具：地图第二节地理工具：地球仪

1.T，2.T，3.F。

4.D，5.A，6.B，7.C，8.A，9.A，10.B，11.B，12.C，13.D，14.A。

15.(1)3.1（相近即可）。（2分）(2)西南；（2分）7.5（相近即可）。（2分）(3)绘图略，C。（4分）

16.(1)C。（2分）(2)D。（2分）(3)b。（2分）理由：当地夏季盛行东南风，冬季盛行西北风，b处位于学校西南角，可以避免因风速加重声音的传播。（2分）(4)甲。（2分）理由：①甲地面积约900平方米，适合作为农场。（2分）②距离学生宿舍楼，餐厅，教学楼比较近，便于学生实践和管理。（2分）

第三节地理实践：认识区域

1.T，2.F，3.T。

4.B，5.A，6.A，7.B，8.C，9.C，10.A，11.B，12.C，13.D。

14.(1)35°10′N，33°45′E。（2分）亚；非；欧（3分）。(2)①少。②湍急。③山地。（3分）(3)海水淡化；进口淡水；适度开采地下水；修建水库；污水处理回收利用；采取节水措施等。（2点即可，2分）(4)地中海气候；夏。（2分）(5)赞成。（1分）塞浦路斯盛产柠檬、葡萄等水果，制作水果产品的原料丰富；临近欧洲，消费市场广阔；海岸线曲折，多优良港湾，海运发达，方便出口。（3分）

15.(1)新疆维吾尔自治区（或：新疆）。（2分）(2)天山以南；塔里木盆地北部；乌鲁木齐的西南方；新疆西部等。（写出1个即可，2分）(3)①河流众多，水源充足，可以发展绿洲农业。②煤炭资源丰富，可以发展采矿业。③草场资源丰富，可以发展畜牧业。④利用沙漠等独特自然资源，可以发展特色旅游。⑤耕地比重低，扩大农业发展的空间有限等。（写出3条，至少有一条为消极影响，6分）(4)示例：我不认同观点一。（1分）拜城县本身自然生态环境比较脆弱，大力开发极易引发环境问题。经济发展不能以牺牲环境为代价，开发资源要与环境保护相协调，走可持续发展之路。（3分）（本题为开放题，无论对所选观点选择支持、反对或辩证看待，只要能运用可持续发展理念进行合理分析即可。）

第四节地理实践：社会调查

1.T，2.F，3.T。

4.A，5.C，6.C，7.B，8.A，9.D，10.B。

11.(1)调查方法：实地调查法（实地考察）；文献调查法（上网查询）。（2分）现状：垃圾分类工作成效显著，得到了大部分居民的重视和支持，但个别居民的垃圾分类意识还有待提高。（2分）建议二：要因地制宜，依靠科学技术，建立奖惩制度等。（2分）(2)①有利于培养创新精神、合作精神，提高实践能力、人际交往能力。（2分）②有利于了解、认识社会，提高社会责任感，为今后走向社会积累经验等。（2分）

第二章认识世界

第一节大洲和大洋

1.F，2.T，3.F。

4.B，5.A，6.D，7.B，8.B，9.A，10.D。

11.(1)北，大于。（2分）(2)巴拿马运河。（1分）(3)西方；南方；东北方。（3分）(4)75°E。（1分）(5)上海；太平洋、印度洋；太平洋、北冰洋；冰雪高原和成群企鹅；冰原上偶尔可以看见北极熊的身影。（5分）(6)南北半球季节相反。（2分）11月至次年4月，7月至9月分别是南半球、北半球的夏半年，此时气温相对较高，同时极地有极昼现象，便于科学考察。（2分）

第二节世界自然环境

1.T，2.F，3.T。

4.D，5.B，6.C，7.B，8.D，9.C，10.D，11.D，12.C。

13.(1)特点：地面起伏很大，地势中间高、四周低。（2分）影响：大河多发源于中部的高原山地，呈放射状流向周边海洋。（2分）(2)①温带大陆性；②温；③山地；④复杂多样；⑤太平洋；⑥季风。（6分）(3)河流②流域主要气候类型为亚热带季风气候，降水丰富，径流量大；河流①流域主要气候类型为温带大陆性气候，降水较少，径流量小。（2分）河流②的A河段地势陡峭，流速快；B河段地势平坦，流速慢。（2分）(4)C地地处高原，D地地处平原，C地地势比D地要高，因此气温较低。（2分）

地形气候河流(5)如图。（

地形

气候

河流

14.(1)南欧；东北方。（4分）(2)为人类提供了空间资源。（2分）(3)①乙河河水主要来自上游的高山冰雪融水，