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2025届四川省成都市小学四年级上学期单元测试卷(语文)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

憔悴(cuìquè)消耗(xiāoxiào)澎湃(pàipài)

气氛(fēnfèn)狡猾(jiǎojiāo)似的(shìshì)

2.看拼音写词语。

yōuyǎhuànghéqíqūbàoyuàn

()()()()

3.比一比,再组词。

澜()憋()坦()

蜻()脾()担()

4.选择合适的词语填入句子中。

(兴奋激动伤心)(安静悄悄安宁)

(1)聆听了英雄的故事,我的心情非常()。

(2)夜深了,教室里一片()。

(3)森林里很(),鸟儿在枝头歌唱。

5.修改病句。

(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人,他是我们学习的榜样。

(2)小明马上就要小学毕业了,他非常留恋美丽的校园和可爱的老师。

6.把下列句子改为“把”字句。

风把窗户吹坏了。

7.用关联词“因为……所以……”把下面两个句子合并成一句话。

小明今天没来上学。他生病了。

二、阅读理解

(一)阅读短文,回答问题。

秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,上面飘着几朵白云。公园里的枫树叶变得火红,像一团团燃烧的火焰。银杏树的叶子像一把把金色的小扇子,随风飘落。田野里,金黄的稻谷笑弯了腰,农民伯伯正忙着收割呢。果园里,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨挂满枝头,散发出诱人的香味。小河里,水清澈见底,鱼儿在水中快活地游来游去。秋天真美啊!

1.短文主要描写了()季的景色。

2.文中描写了哪些地方的景色?(至少写出三个)

3.文中把枫叶比作(),把银杏叶比作()。

4.你还知道哪些描写秋天景色的词语?请写两个。

5.你从文中感受到了怎样的情感?

(二)阅读下面的小古文,回答问题。

刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠!”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑已沉矣,求剑若此,不亦惑乎?

6.用“/”给小古文断句。

楚人有涉江者/其剑自舟中坠于水/遽契其舟/曰/“是吾剑之所从坠!”/舟止/从其所契者入水求之。

7.这则故事主要讲了一件什么事?

8.这个故事告诉我们一个什么道理?

三、表达运用

请根据提示,写一段话(不少于50字)。

你最近读了一本印象深刻的书,请写一写书的名字,简单介绍书的内容,并说说你为什么喜欢这本书。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.cuìxiāopàifēnjiǎoshì

2.优雅黄河奇趣抱怨

3.澜泊憋气坦诚蜻蜓脾气担心

4.(1)激动(2)安静(3)安宁

5.(1)老师和同学们都夸奖他乐于助人,他是我们学习的榜样。(修改:老师和同学们都夸奖他乐于助人,他是我们学习的榜样。)

(2)小明马上就要小学毕业了,他非常留恋美丽的校园和可爱的老师。(修改:小明马上就要小学毕业了,他非常留恋美丽的校园和可爱的老师。)

6.风把窗户吹坏了。

7.因为小明生病了,所以他没有来上学。

二、阅读理解

(一)

1.秋

2.公园、田野、果园、小河

3.火焰、小扇子

4.(示例:金风送爽、层林尽染、天高云淡)

5.(示例:对秋天景色的喜爱之情)

(二)

6.楚人有涉江者/其剑自舟中坠于水/遽契其舟/曰/“是吾剑之所从坠!”/舟止/从其所契者入水求之。

7.一个楚国人在坐船过江时,他的剑从船上掉进了水里,他立刻在船边刻下记号,说:“这就是我的剑掉下去的地方!”等船停了,他从他刻记号的地方下水去寻找剑。

8.做事情要实事求是,从实际出发,不能拘泥于表面现象或刻板地按老办法做事。

三、表达运用

(以下为示例答案,实际评分应关注内容、语句、书写等方面)

示例:我最近读了《西游记》这本书。这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路上遇到了很多妖怪,比如白骨精、蜘蛛精等,但他们都凭借智慧和勇气,最终战胜了困难,取得了真经。我喜欢这本书,因为它充满了惊险刺激的情节,也教会了我要有坚持、勇敢、善良的品质。

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