2025 年大学物理学（力学实验）单元检测试卷.docVIP

2025年大学物理学（力学实验）单元检测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、选择题（总共10题，每题3分，每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1.在研究匀变速直线运动的实验中，关于打点计时器的使用，下列说法正确的是（）

A.打点计时器应使用直流电源

B.纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面

C.要先释放纸带，再接通电源，纸带通过后立即切断电源

D.为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺

2.利用打点计时器打出的纸带（）

A.能准确地求出某点的瞬时速度

B.只能粗略地求出某点的瞬时速度

C.能准确地求出某段时间内的平均速度

D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度

3.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，关于小车所受的合力，下列叙述中正确的是（）

A.小车所受的合力就是所挂小盘和砝码的重力

B.小车所受的合力的大小等于小盘和砝码通过细绳对小车施加的拉力

C.只有平衡摩擦力后，小车所受的合力才等于细绳对小车的拉力

D.只有平衡摩擦力后，且当小车的质量M远大于小盘和砝码的总质量m时，小车所受的合力的大小才可认为等于小盘和砝码的重力

4.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了探究加速度与力的关系，应保持（）不变；为了直观地判断加速度与力的数量关系，应作出（）图象。

A.小车质量a-F

B.小盘和砝码质量a-F

C.小车质量a-1/F

D.小盘和砝码质量a-1/F

5.在“探究功与速度变化的关系”实验中，下列说法正确的是（）

A.实验中需要平衡摩擦力

B.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

C.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

D.利用纸带上的点计算小车的速度时，应选用纸带上打点最均匀的部分进行计算

6.在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列叙述正确的是（）

A.安装打点计时器时，两纸带限位孔应在同一竖直线上

B.实验时，在松开纸带让重物下落的同时，应立即接通电源

C.若纸带上开头打出的几点模糊不清，也可设法用后面清晰的点进行验证

D.测量重物下落高度必须从起始点算起

7.在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是（）

A.橡皮条固定端的位置

B.两只弹簧测力计的读数

C.橡皮条伸长后的总长度

D.两只弹簧测力计拉力的方向

8.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，关于操作步骤的先后顺序，下列说法正确的是（）

A.先测量弹簧的原长，后竖直悬挂弹簧

B.先竖直悬挂弹簧，后测量弹簧的原长

C.先在弹簧下端挂上钩码，后测量弹簧的长度

D.先测量弹簧的长度，后在弹簧下端挂上钩码

9.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，关于实验数据的处理，下列说法正确的是（）

A.实验中可以不测量小车的质量

B.实验中必须测量小车的质量

C.实验中可以不测量小车运动的加速度

D.实验中必须测量小车运动的加速度

10.在“验证机械能守恒定律”的实验中，关于误差的分析，下列说法正确的是（）

A.重物质量的称量不准会造成较大误差

B.重物质量选用得大些，有利于减小误差

C.重物质量选用得小些，有利于减小误差

D.纸带下落和打点不同步会造成较大误差

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，下列说法正确的是（）

A.平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力

C.实验时，应先接通电源，再释放小车

D.小车运动的加速度可用天平测出小盘和砝码的质量m，再用公式a=mg/M求出

2.在“探究功与速度变化的关系”实验中，关于橡皮筋做功，下列说法正确的是（）

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量

B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍，橡皮筋做功也增加为原来的两倍

3.在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（）

A.实验时，应先接通电源，待打点稳定后再释放纸带

B.必须用天平称出重物的质量

C.打点计时器应接在电压为4-6V的交流电源上

D.测量下落高度时，必须从起始点算起，且选取的各计数点应距起始点适当远一些

4.在“验证力的平行四边形