华润银行2026届校园招聘备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

华润银行2026届校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文与其他信息记录相区别的特点是（）。

A.传播知识

B.具有考察价值

C.书面文字材料

D.具备法定权威

【答案】：D

【解析】公文是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料。它区别于其他信息记录的关键在于具备法定权威。传播知识并非公文特有的特点，许多其他类型的信息记录如书籍、科普文章等也可传播知识。具有考察价值也不是公文独有的，历史档案、研究报告等同样有考察价值。书面文字材料只是公文的一种呈现形式，不能作为其区别于其他信息记录的特点。所以，公文区别于其他信息记录的特点是具备法定权威。

2、恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明()

A.技术推动了科学的发展

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的来源

D.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度

【答案】：B

【解析】恩格斯话语表明技术需要能推动科学前进，技术需要源自实践，这体现了实践中产生的需求促使认识发展，说明实践是认识发展的动力。

3、下列张某的哪一行为触犯诈骗罪？（）

A.李某偷窃摩托车准备骑走，张某装作是摩托车主人吓跑李某，后将摩托车据为己有

B.王某点击了张某发送的虚假链接，导致自己银行卡里的钱被转移

C.张某为留守儿童募捐时对捐赠者谎称人均已捐款2万元，捐款者遂捐款3万元

D.张某侵入银行系统，将孙某存折中的10万元存入自己的账户

【答案】：A

【解析】本题可根据诈骗罪的构成要件对各行为进行分析。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。对于装作摩托车主人吓跑偷窃者并将摩托车据为己有的行为，这种行为主要是通过冒充身份排除他人对财物的占有，从而实现自己对财物的非法占有，更符合抢夺罪的特征，即乘人不备、公然夺取较大数额公私财物的行为，并非通过欺骗使他人基于错误认识而处分财物，所以不构成诈骗罪。利用发送虚假链接使他人银行卡里的钱被转移的行为，行为人以非法占有为目的，通过发送虚假链接这种虚构事实的方式，使他人在不知情的情况下陷入错误认识，进而导致自己银行卡里的钱被转移，符合诈骗罪中用虚构事实的方法骗取他人财物的构成要件，构成诈骗罪。为留守儿童募捐时对捐赠者谎称人均已捐款2万元致捐款者捐款的行为，虽然存在虚构事实的情况，但捐赠行为本身具有一定的特殊性，捐赠者是基于公益目的进行捐款，且这种虚构事实与直接骗取他人财物的诈骗行为在性质上有所不同，不构成诈骗罪。侵入银行系统将他人存折中的钱存入自己账户的行为，该行为是通过非法侵入系统这种秘密手段来获取他人财物，应认定为盗窃罪，而非诈骗罪，因为盗窃罪是以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为，不符合诈骗罪中使他人基于错误认识而处分财物的特征。综上，触犯诈骗罪的是利用发送虚假链接使他人银行卡里的钱被转移的行为。

4、在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持()

A.实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B.实践标准是主观性和客观性统一的观点

C.实践是检验真理唯一标准的观点

D.具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

【答案】：A

【解析】真理标准问题上坚持辩证法，需认识到实践标准有确定性，能验证真理；也有不确定性，受条件限制。所以要坚持实践标准是确定性和不确定性统一的观点，而其他表述不准确。

5、管理决策学派的代表人物是（），该学派的主要观点是（）。

A.西蒙管理就是决策

B.韦伯决策第一原则

C.勒温民主型决策

D.费特勒领导决策

【答案】：A

【解析】管理决策学派的代表人物是西蒙，其核心观点是“管理就是决策”。这一观点强调决策在管理过程中的核心地位和关键作用，贯穿于管理活动的各个方面和整个过程。韦伯是古典管理理论中行政组织体系理论的代表人物；勒温主要贡献在团体动力学等方面；费特勒提出了费特勒权变模型。所以此题正确答案为管理决策学派代表人物是西蒙，主要观点是管理就是决策。

6、甲为杀害乙，在乙所熬的药中投放毒药，然而乙熬制此药是用于治疗牛的疾病，牛服用后未出现不良反应，甲的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯罪未遂

C.犯罪既遂

D.犯罪中止

【答案】：B

【解析】本题可依据犯罪预备、犯罪未遂、犯罪既遂、犯罪中止的定义和特征，结合题目中甲的行为来进行分析判断。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为，但尚未着手实行犯罪。在本题中，甲已经在乙所熬的药中投毒，表明其已经着手实施犯罪行为，并非处于准备阶段，所以不属于犯罪预备。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。甲投毒的目的是杀害乙，然而乙熬药是为了给牛治病，牛吃药后未出现不良反