2025年绕口令十级中文题库及答案.docxVIP

2025年绕口令十级中文题库及答案

考试时长：120分钟满分：100分

一、选择题（总共10题，每题2分）

1.绕口令练习的主要目的是什么？

a)提高语言表达能力

b)增强记忆力

c)训练口部肌肉

d)培养音乐节奏感

答案：a)提高语言表达能力

解析：绕口令的核心功能是通过快速、准确的发音训练，提升语言表达的流畅性和清晰度，同时锻炼口部肌肉的协调性，但主要目的仍是语言能力的提升。

2.以下哪个绕口令主要练习“z”“c”“s”的发音？

a)“四是四，十是十”

b)“吃葡萄不吐葡萄皮”

c)“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”

d)“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”

答案：b)“吃葡萄不吐葡萄皮”

解析：该绕口令集中包含“z”“c”“s”音，适合专项发音练习。其他选项分别侧重“sh”“r”“l”等音。

3.绕口令“八百标兵奔北坡”主要锻炼哪项能力？

a)声调控制

b)双唇音与舌尖音转换

c)鼻音与口音区分

d)语速控制

答案：b)双唇音与舌尖音转换

解析：绕口令通过“b”“p”“m”“f”与“b”“p”“m”“f”的快速交替，强化双唇音与舌尖音的转换能力。

4.绕口令“山前有个双簧管”适合练习哪种发音技巧？

a)喉音控制

b)边音与鼻音区分

c)韵母延伸

d)声母重叠

答案：b)边音与鼻音区分

解析：绕口令中“n”“l”“ng”与“l”“n”“ng”的对比，有助于区分边音与鼻音。

5.绕口令“六十六岁刘老六”的难点在于？

a)声调变化

b)同音字连读

c)韵母重复

d)语速控制

答案：b)同音字连读

解析：绕口令中“liu”“liu”“liu”的同音字快速重复，考验发音的准确性。

6.绕口令“发奋发福分”主要训练哪类发音？

a)齿音

b)唇音

c)舌尖音

d)软腭音

答案：c)舌尖音

解析：绕口令集中练习“f”“f”“f”的舌尖音，适合强化舌尖力度。

7.绕口令“牛郎恋刘娘”适合练习哪种语言现象？

a)轻声

b)变调

c)儿化音

d)语气词

答案：b)变调

解析：绕口令中“liu”“liu”“liu”的变调现象，适合训练声调转换能力。

8.绕口令“瓜皮换瓜皮”的练习重点是什么？

a)声母对比

b)韵母对比

c)声调对比

d)语调对比

答案：a)声母对比

解析：绕口令通过“gu”“gu”“gu”的声母重复，强化声母发音的准确性。

9.绕口令“四是四，十是十”的练习价值在于？

a)提升普通话标准度

b)训练方言口音

c)增强记忆能力

d)培养音乐感

答案：a)提升普通话标准度

解析：绕口令通过声母、韵母、声调的标准化重复，帮助纠正发音错误。

10.绕口令“白庙里住着白猫”适合练习什么？

a)喉音共鸣

b)声母送气与不送气

c)韵母拖长

d)语速变化

答案：b)声母送气与不送气

解析：绕口令中“b”“p”“m”“f”与“b”“p”“m”“f”的送气与不送气对比，适合训练声母的送气控制。

二、判断题（总共10题，每题2分）

1.绕口令的主要作用是增强记忆力。

答案：×

解析：绕口令的核心功能是提升语言表达能力，而非单纯增强记忆力。

2.绕口令“吃葡萄不吐葡萄皮”适合练习声调控制。

答案：×

解析：该绕口令主要训练声母、韵母的快速切换，声调控制并非重点。

3.绕口令“四是四，十是十”适合方言口音训练。

答案：×

解析：该绕口令用于普通话标准发音训练，与方言口音无关。

4.绕口令“八百标兵奔北坡”适合练习鼻音与口音区分。

答案：×

解析：该绕口令主要训练双唇音与舌尖音转换，鼻音训练非重点。

5.绕口令“山前有个双簧管”适合喉音控制训练。

答案：×

解析：该绕口令侧重边音与鼻音区分，与喉音控制无关。

6.绕口令“六十六岁刘老六”适合声调变化练习。

答案：×

解析：该绕口令的核心是同音字连读，声调变化非重点。

7.绕口令“发奋发福分”适合训练软腭音。

答案：×

解析：