统编版六年级语文上册第六单元习作：学写倡议书（教案）.pdfVIP

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课题习作：学写倡议书主备教师

【核心素养目标】

文化自信：明白如果有个好的想法想得到大家的支持，并起去实施，可以写倡议书。

语言运用：能根据现实生活提出合理化的建议，学会用正确的格式书写倡议Ik

思维能力：培养学生的社会责任感。

审美创造：鼓励学生关注社会生活。

【课前解析】

本单元的主题是“保护环境”，本次习作“学写倡议书”由单元主题生发开来，习作内

容可以围绕环境保护方面的内容写，围绕珍惜资源

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