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江西省2026年度面向郑州大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列与数学有关的知识，表述不正确的是（）。

A.阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲

B.欧几里得被称为“几何之父”其最著名的著作是《几何原本》

C.电子计算机采用二进制与电子元件的接通和断开的两种物理状态有关

D.有理数包括整数、分数和虚数

【答案】：D

【解析】本题可对每个选项所涉及的数学知识进行分析，判断其表述是否正确。-阿拉伯数字最初由古印度人发明，之后经阿拉伯人传向欧洲，再经欧洲人将其现代化，人们以为是阿拉伯人发明的，所以称其为“阿拉伯数字”，该表述正确。-欧几里得是古希腊著名数学家，被称为“几何之父”，他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，总结了平面几何五大公设，被广泛认为是历史上最成功的教科书，该表述正确。-电子计算机采用二进制，是因为电子元件通常只有接通和断开这两种稳定的物理状态，正好可以用二进制的0和1来表示，易于用电子元件实现，该表述正确。-有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，而虚数是指平方是负数的数，不属于有理数的范畴，所以“有理数包括整数、分数和虚数”表述错误。综上，表述不正确的是关于有理数包括虚数的内容。

2、值班人员处理突发事件时最正确的处理方法是（）。

A.及时报告有关领导

B.第一时间报警

C.自己积极妥善地加以处理

D.及时报告有关领导和人员并积极妥善地加以处理

【答案】：D

【解析】处理突发事件时，仅及时报告有关领导，可能无法当场应对和控制局面；第一时间报警虽然在涉及犯罪等特定情况适用，但并非通用的最正确处理方法；仅靠自己积极妥善地加以处理，可能会因个人能力、权限等限制而无法有效解决问题。而及时报告有关领导和人员，能让更有决策能力和资源调配能力的人介入，同时自己积极妥善地加以处理，可以在等待支援的过程中尽量降低损失、控制局势，这是最全面合理的处理方式。所以最正确的处理方法是及时报告有关领导和人员并积极妥善地加以处理。

3、到2035年我国将实现社会主义现代化，内容包括（）。①建成现代化经济体系②基本实现国家治理体系和治理能力现代化③国家文化软实力显著增强④碳排放达峰后稳中有降⑤人们自由而全面发展

A.①②③④

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

【答案】：A

【解析】到2035年我国基本实现社会主义现代化远景目标，在经济方面，要建成现代化经济体系；在治理方面，基本实现国家治理体系和治理能力现代化；在文化方面，国家文化软实力显著增强；在生态方面，碳排放达峰后稳中有降。而“人们自由而全面发展”是共产主义社会的基本特征和目标，并非2035年基本实现社会主义现代化的内容。所以到2035年我国实现社会主义现代化内容包括建成现代化经济体系、基本实现国家治理体系和治理能力现代化、国家文化软实力显著增强、碳排放达峰后稳中有降。

4、下列经济学理论政策，与其对应人物搭配不正确的是（）。

A.新自由主义——哈耶克

B.经济危机理论——萨缪尔森

C.国家调节和干预经济——罗斯福

D.自由放任——亚当·斯密

【答案】：B

【解析】经济危机理论的代表人物是马克思。马克思认为经济危机是资本主义基本矛盾运动的必然产物，资本主义的基本矛盾是生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾导致了生产过剩的经济危机周期性爆发。新自由主义的代表人物是哈耶克，他主张自由市场、私有制和有限政府干预，强调个人自由和市场机制的自发调节作用。国家调节和干预经济以罗斯福为代表，在20世纪30年代经济大危机时期，罗斯福实施新政，通过加强政府对经济的全面干预，缓解了经济危机，使美国经济逐渐复苏。自由放任思想的代表人物是亚当·斯密，他在《国富论》中强调市场机制这只“看不见的手”的作用，主张政府尽量减少对经济的干预，让市场自由运作以实现资源的最优配置。所以该题中搭配不正确的是经济危机理论对应萨缪尔森。

5、下列对“科教兴国”理解错误的是（）。

A.坚持教育为本

B.科技、教育是民族进步的灵魂

C.为了实现全民族科技文化素质的提高

D.把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

【答案】：B

【解析】该题破题点在于准确把握“科教兴国”战略的内涵并据此对各描述进行判断。科教兴国战略强调坚持教育为本，将教育作为发展的基础，为国家培养各类人才，因此“坚持教育为本”是对科教兴国的正确理解。科教兴国战略的目标之一是提高全民族科技文化素质，以科技和教育推动经济社会发展，所以“为了实现全民族科技文化素质的提高”也是正确的。科教兴国就是要把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置，依靠科技进步和提高劳动者素质来促进国家发展，“把科技、教育放在经济、社会发