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甘肃省武威市凉州区洪祥中学2026届化学九上期中质量检测模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是()
A.冰雪消融 B.纸张燃烧 C.食物腐烂 D.钢铁生锈
2.属于氧化物的是
A.O2 B.CH4 C.Ca(OH)2 D.H2O
3.以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。下列说法正确的是
A.乙、丁为氧化物
B.转化①中乙和丙分子个数之比为1∶1
C.甲中氢元素的质量分数小于丁
D.转化②中有元素化合价的改变
4.下列对宏观现象的微观解释正确的是()
A.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构
B.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成元素和分子构成不同
C.NaOH溶于水温度升高,因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量
D.空气是混合物,因为空气中含有多种原子
5.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;②铁、银、硫酸铜溶液;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述四个方案所选试剂正确的是()
A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.②④
6.物质的性质决定其用途,下列物质的用途与性质对应关系不正确的是()
A.干冰可用作制冷剂——干冰升华时吸收大量的热
B.镁粉常用于制作信号弹——镁燃烧时发出耀眼的白光
C.稀有气体可制作霓虹灯——稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D.二氧化锰用于双氧水制取氧气——增加产生氧气的量
7.下列说法正确的是
A.电线短路引起电器着火,直接用水浇灭
B.蜡烛一扇即灭,是因为缺少了空气所以无法继续燃烧
C.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
D.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
8.下列微粒中,能表示2个氢分子的是
A.2H B.2H+ C.H2O D.2H2
9.下列物质属于纯净物的是[]
A.蒸馏水 B.煤 C.葡萄酒 D.岩石
10.下列说法中,正确的是()
A.氯原子和氯离子的质子数和电子层数均相同,则质子数相同的粒子电子层数相同
B.镁和氦原子的最外层电子数均为2,则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似
C.水和过氧化氢都是由分子构成的物质,则所有物质都是由分子构成
D.O2和O3都是由氧元素组成的单质,则同种元素可能组成不同种单质
11.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉
B.向pH=2的盐酸中加水稀释
C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应
12.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析正确的是
A.反应前后各物质的物质的量之比为1:2:2:1
B.反应前后原子数目发生变化
C.示意图中的各物质均属于化合物
D.化学反应的本质是原子的重新组合过程
13.规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是()
A.给液体加热 B.滴加试剂 C.读取液体体积 D.移走蒸发皿
14.下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是
15.区分下列物质,括号中所用方法或试剂正确的是
A.食盐水与蒸馏水(蒸发)
B.二氧化锰和木炭粉(看颜色)
C.氧气和二氧化碳(闻气味)
D.食盐与蔗糖(水)
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示,回答表格中的问题。
实验步骤
(1)预先在集气瓶中放入少量水,其作用是_____。
(2)待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。
“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是_____。
实验现象
铁丝剧烈燃烧,放出大量热,生成一种黑色固体_____。
实验结论
该反应的符号表达式是_____。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)钙元素是人体内含量最高的金属元素,主要存在于骨骼和牙齿中,如图是钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图,请回答。
钙原子的相对原子质量是_____,钙原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)最外层电子,形成的钙离子符号为_____。
(2)如图表示氢气在氯气中燃烧的微观过程,请回答。
该反应的微观实
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