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2025/11/30
中小学实验管理员培训
汇报人：XXXX
CONTENTS
目录
01
培训目标
02
培训内容
03
培训方式
04
培训考核
培训目标
01
提升专业素养
掌握实验原理
如物理实验中，掌握牛顿定律原理，能精准指导学生实验。
熟悉设备操作
像熟练操作显微镜，能高效完成生物实验教学辅助工作。
更新知识体系
及时学习新化学理论，为学生带来前沿实验知识讲解。
满足教学需求
提供充足实验器材
为中小学提供足量显微镜、试剂等实验器材，保障教学顺利开展。
优化实验指导方案
结合教学大纲，优化实验指导，如物理电路实验指导，提升教学效果。
培训内容
02
实验仪器管理
仪器分类与编号
按学科和用途对仪器分类编号，如物理天平编为WL-01。
仪器日常维护
定期清洁、校准仪器，像显微镜需定期清理镜头保证清晰度。
仪器损坏处理
明确损坏仪器的维修或报废流程，如玻璃器皿损坏及时报废。
仪器盘点清查
定期盘点仪器数量和状态，确保账物相符，如学期末全面清查。
实验安全知识
危险化学品的储存与管理
化学实验室中，像浓硫酸等危险化学品需按规定分类储存，确保安全。
实验设备的安全操作规范
操作高压灭菌锅时，需严格按流程，如北大曾有未规范操作致事故。
应急处理与救援措施
如遇火灾，要会用合适灭火器，如干粉灭火器灭电气火灾。
实验操作规范
01
仪器使用规范
如显微镜操作，按步骤调光、放片、对焦，确保观察准确。
02
试剂取用规范
像取用浓硫酸，要戴手套沿杯壁缓慢倒入，防止危险。
实验档案建立
仪器使用流程
如显微镜操作，需按取镜、安放、对光等步骤，确保规范。
试剂取用准则
像取用液体试剂，要遵循适量、防污染等准则进行操作。
培训方式
03
线上课程学习
提供充足实验器材
确保中小学实验有足够的器材，如物理实验的电学元件、化学实验的试剂等。
优化实验指导方案
给出科学实用的实验指导，像生物实验的步骤、方法等助学生掌握。
线下实践操作
01
增强实验理论知识
组织管理员学习物理、化学等实验原理，如牛顿定律、化学反应方程式。
02
提高实验操作技能
通过实操练习，让管理员熟练掌握仪器使用，如显微镜、天平的操作。
03
掌握实验安全规范
教导管理员正确处理危险化学品，像浓硫酸的稀释与保存。
培训考核
04
理论知识考试
仪器分类存放
按学科和用途分类，如物理、化学仪器分柜，方便取用。
日常维护保养
定期清洁、校准仪器，像显微镜定期擦拭镜头保清晰。
损坏维修处理
及时维修损坏仪器，如天平故障请专业人员检修。
报废更新规划
评估老旧仪器，适时报废更新，如淘汰过时的实验设备。
实践操作评估
危险化学品使用规范
如浓硫酸稀释，要将酸缓慢倒入水中，否则易引发危险。
实验设备操作安全
操作高压灭菌锅，需严格按流程，避免爆炸等事故。
应急处理措施
遇火灾，要会用灭火器，如电器着火用二氧化碳灭火器。
THEEND
谢谢
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