高中政治议题式教学在培养学生探究能力中的实践与探索论文.docx

高中政治议题式教学在培养学生探究能力中的实践与探索论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，探讨了其在培养学生探究能力中的实践与探索。通过分析高中政治议题式教学的背景，本文提出了相应的教学策略，以期为提高高中政治教学质量和学生的探究能力提供参考。

关键词：高中政治；议题式教学；探究能力；实践与探索

一、背景分析

（一）高中政治议题式教学的内涵及其重要性

1.内容：高中政治议题式教学是一种以学生为中心，以议题为主线，通过引导学生对议题进行探究、讨论、分析、评价等教学活动，培养学生的政治素养和探究能力的教学模式。这种教学模式突破了传统的知识传授方式，更加注重学生的主体地位，强调学生在学习过