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2025年巴音郭楞蒙古自治州特岗教师招聘真题题库

第一部分单选题(30题)

1、费正清在《观察中国》中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在()。

A.国民革命时

B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

【答案】：D

2、事物矛盾问题的精髓是（）。

A.矛盾的同一性和斗争性的关系原理

B.主要矛盾和次要矛盾的关系原理

C.内部矛盾和外部矛盾的关系原理

D.矛盾的普遍性和特殊性的关系原理

【答案】：D

3、在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于()。

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.负强化

【答案】：B

4、已知集合M={x|-3＜x≤5)，N={x}-5

A.{x{-5

B.{x{-3＜x5)

C.(x|-5

D.{x|-3

【答案】：B

5、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。

A.阶段性

B.个别差异性

C.顺序性

D.不均衡型

【答案】：B

6、下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()

A.以D为Ⅲ级音的和声大调

B.以G为中音的自然大调

C.以F为导音的旋律大调

D.以bA为闰的燕乐商调式

【答案】：B

7、八年级(1)班在学习“中华民族的抗日战争”时，请来了一位亲历抗战的老人讲述中国抗战的艰苦岁月和广大军民浴血奋战的历史，这种做法主要体现了历史课程资源选择的()。

A.目标性原则

B.思想性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】：B

8、问题解决有三个基本特点，它们分别是目的性、认知性和()。

A.序列性

B.针对性

C.方向性

D.实在性

【答案】：A

9、西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前5世纪的古希腊，幸福等同于()；启蒙时期，幸福就是及时行乐。

A.智慧和德行

B.民主与科学

C.金钱与权力

D.法律与宗教信仰

【答案】：A

10、人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】：B

11、奥苏伯尔的有意义言语学习理论既依据学习结果，也依据学习过程和条件对学校进行分类，从学习结果看，学习用符号表征一类事物，获得一类事物的共同本质特征属于()。

A.机械学习

B.概念学习

C.符号表征学习

D.命题学习

【答案】：B

12、下列生理过程中，蛋白质的形状会发生改变的是（）。

A.①②

B.②①③

C.②③

D.①②③

【答案】：D

13、为个人全面发展提供科学的基础和实践的是（）。

A.课外活动

B.公益活动

C.团队活动

D.教学

【答案】：D

14、()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

A.小学

B.初中和高中

C.大学

D.成年

【答案】：B

15、孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()。

A.唐朝完善三省六部制

B.明朝废除宰相制度

C.元朝行省制度的建立

D.清朝设置军机处

【答案】：D

16、精细加工策略是一种()的记忆策略。

A.感知性

B.理解性

C.计划性

D.调节性

【答案】：B

17、注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是()型课程。

A.基础

B.拓展

C.研究

D.能力

【答案】：B

18、探究蚕豆种子发芽与水的关系中．应该改变的条件是()。

A.水分

B.阳光

C.空气

D.温度

【答案】：A

19、一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】：B

20、与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。

A.教师

B.课程

C.教学目标

D.学生

【答案】：D

21、2016年5月5日，国务院印发盐业体制改革方案，废止盐业专营有关规定，允许食盐流通企业跨区域经营，放开所有盐产品出厂、批发、零售价格。这有利于（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A

22、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

A.既定疑点

B.理论假设

C.剌激情境

D.给定途径

【答案】：C

23、对下面这道作业所体现的新课程