数字化视域下《摄影技术》网络虚拟实验平台的构建与探索.docx

数字化视域下《摄影技术》网络虚拟实验平台的构建与探索

一、引言

1.1研究背景与动因

在科技飞速发展的当下，互联网的普及深刻改变了人们的学习和生活方式，网络教育作为一种新兴的教育模式，正逐渐成为教育领域的重要组成部分。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第54次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国在线教育用户规模达2.32亿，较2018年底增长3122万，占网民整体的27.2%。网络教育突破了时间和空间的限制，为学习者提供了更加便捷、灵活的学习途径。

在网络教育蓬勃发展的背景下，虚拟实验平台作为一种重要的教学辅助工具，逐渐受到了广泛