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草船借箭教学设计与课堂.pdf

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    19.《草船借箭》教案

    教学要求：

    1.了解本课的情节，使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要

    是由于他的有胆有识、足智多谋。

    2.认识学习以记事为主的课文，必须抓住事情发展的线索，理

    清它的起因、经过及结果，并的本质意义。

    3.学习本课“妒、督、鲁”等ll个生字，以及妒忌、商议、推

    却、探听等8个，理解在句子中的意思，并会用“推却、

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