赣州银行2025年校园招聘备考题库附答案详解(研优卷).docxVIP

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赣州银行2025年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、现需要你给该公文编写发文字号,其组成部分不包括()。

A.年份

B.发文顺序号

C.发文机关代字

D.“第”字

【答案】:D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。“第”字并不在发文字号的组成部分里。所以组成部分不包括“第”字。

2、在()理念影响下,我国对于自然资源的保护以及合理开发利用逐步形成了“取之有时,用之有节”的观念。

A.天人合一

B.无为而治

C.仁者爱人

D.知行合一

【答案】:A

【解析】该题主要考查对于不同思想观念与自然资源保护和合理开发利用观念之间联系的理解。“取之有时,用之有节”体现的是人与自然和谐共生、合理利用资源的理念。“天人合一”思想强调人与自然的统一和相互依存,认为人类应该顺应自然规律,与自然和谐相处,这与我国对自然资源保护和合理开发利用所形成的“取之有时,用之有节”观念相契合,强调了在获取自然资源时要遵循自然的时节和规律,合理利用资源。“无为而治”是道家主张的治国理念,强调政府不过多干预,让事物自然发展,主要侧重于政治治理方面,与自然资源保护和合理开发利用的观念并无直接关联。“仁者爱人”是儒家倡导的核心价值观,着重强调人与人之间要相互关爱、尊重,关注的是人际关系和道德层面,并非针对自然资源的利用。“知行合一”是指认识事物的道理与在现实中运用此道理,是为一回事,强调知识和实践的统一,主要是关于个人的认知和行为实践方面,和自然资源的保护与开发利用观念不相关。综上,答案是体现人与自然和谐统一思想的选项。

3、吉林省长白山区素有“长白林海”之称,是中国六大林区之一。()为长白山特有的珍稀物种,其树干挺拔、树皮鲜艳、树形娇美,被列入1999年国务院公布的《国家重点保护野生植物名录》。

A.柞树

B.水曲柳

C.黄菠萝

D.长白松

【答案】:D

【解析】本题可根据各选项中植物的特点及是否为长白山特有的珍稀物种来进行分析。首先,长白山特有的珍稀物种,要符合是长白山所特有的这一条件,并且要树干挺拔、树皮鲜艳、树形娇美,同时被列入1999年国务院公布的《国家重点保护野生植物名录》。柞树为壳斗科栎属的落叶乔木,在我国分布广泛,并非长白山特有的珍稀物种,故不符合题意。水曲柳是木犀科梣属植物,主要分布于东北、华北等地,并不是长白山特有的珍稀物种,不符合题目要求。黄菠萝又称黄檗,分布区位于寒温带针叶林区和温带针阔叶混交林区,并非长白山特有的珍稀物种,不符合本题描述。长白松是松科,松属乔木,树干通直高大,树皮棕褐色,裂成不规则薄片剥落,树形优美,是长白山特有的珍稀物种,被列入1999年国务院公布的《国家重点保护野生植物名录》,符合题意。综上,本题的正确答案对应的植物是长白松。

4、下列关于公文中括号的使用的说法,不正确的是()。

A.括号的使用,意在解释、说明,它是夹在正文中间,为使读者有个更深入的了解的注释性符号

B.如果括号中的句子成分是对前文的解释补充,且括号前边并无其他标点,则括号中句末必须使用其他符号

C.无论括号的形式多么繁复,在文章中,同个地方,同类括号只能出现一次

D.公文写作时,发文字号中对年份的标注应使用六角括号

【答案】:B

【解析】括号是用于解释、说明的注释性符号,夹在正文中间,能让读者有更深入的了解,所以此说法正确。如果括号中的句子成分是对前文的解释补充,且括号前边并无其他标点,括号中句末一般不用任何符号,所以“括号中句末必须使用其他符号”的说法错误。在文章中,无论括号形式多么繁复,同一个地方同类括号只能出现一次,以保证表达简洁清晰,此说法正确。公文写作时,发文字号中对年份的标注应使用六角括号,这是公文格式规范要求,此说法正确。所以不正确的说法是关于括号中句末符号使用的表述。

5、批复适用于下列()。

A.对重要问题提出见解和处理办法

B.向上级机关请示、批准

C.不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项

D.答复下级机关的请示事项

【答案】:D

【解析】批复是用于答复下级机关的请示事项的公文。对重要问题提出见解和处理办法是意见的适用范围;向上级机关请示、批准是请示的适用范围;不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项是函的适用范围。所以本题应选答复下级机关的请示事项这一选项。

6、随着生产和生活垃圾的急剧增加,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。然而,有专家提出“垃圾是放错了地方的资源”这一观点。将垃圾看成是“放错地方的资源”的观点()。

A.混淆了矛盾的主要方面

B.混淆了矛盾的次要方面

C.混淆了矛盾对立面

D.体现了矛盾的统一性

【答案】:D

【解析】矛盾的统一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势

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