2025山东省黄河三角洲发展集团有限公司及所属企业招聘（7人）考试模拟卷及答案解析（夺冠）.docxVIP

2025山东省黄河三角洲发展集团有限公司及所属企业招聘（7人）考试模拟卷

第一部分单选题(50题)

1、下列关于继承的说法正确的是（）。

A.引起继承法律关系产生的是法律事实中的行为

B.遗产的范围是自然人留下的全部财产

C.胎儿的遗产继承权不受法律的限制

D.订立遗嘱属于单方法律行为，其意思表示为无相对人的意思表示

【答案】：D

2、公文加盖时，应做到（）。

A.下压发文机关署名，不压成文日期

B.既压发文机关署名，又压成文日期

C.不压发文机关署名，只压成文日期

D.既不压发文机署名，又不压成文日期

【答案】：B

3、某县国税局对甲企业作出5000元罚款的决定，甲企业不服并申请行政复议，其复议机关应是（）。

A.县人民政府

B.省人民政府

C.县国税局

D.市国税局

【答案】：D

4、以项目为中心，通过与其他组织建立研发、生产制造、营销等业务合同网，有效发挥核心业务专长的组织形式是（）。

A.矩阵型结构

B.地域部门化

C.动态网络型结构

D.产品部门化

【答案】：C

5、下列选项中，哪项属于江西省第一批国家级非物质文化遗产（）。

A.弋阳腔

B.客家古文

C.稻作习俗

D.赣剧

【答案】：A

6、在工作中，沟通的深层次目的是（）。

A.布置落实任务

B.展示个人魅力

C.传递信思

D.激励或影响人的行为

【答案】：D

7、在用来发射卫星的火箭头部，涂了一层特殊的物质。这种物质可以避免火箭因高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏的危险。这种材料能起这种作用的主要原因是（）。

A.材料非常光滑，不易与空气作用生热

B.材料不传热

C.材料受热熔化并气化时吸收了与空气作用产生的热

D.材料坚硬，不怕热

【答案】：C

8、领导者平时尊重工作人员的人格，注意积极的鼓励和奖赏，授予部属应有的权责，这种领导方式属于（）。

A.以事为中心的领导方式

B.以人为中心的领导方式

C.人事并重的领导方式

D.放任自流的领导方式

【答案】：B

9、有领导被领导关系的机关行文时，可采用的行文方式不包括（）。

A.越级行文

B.多级行文

C.逐级行文

D.直接行文

【答案】：A

10、职工应当参加职工基本医疗保险，由（）和职工按照国家规定共同缴纳基本医疗保险。

A.政府财政

B.用人单位

C.企业

D.退休人员

【答案】：B

11、在我国，下列行业市场中，垄断程度最高的是（）。

A.建筑

B.汽车制造

C.民航

D.金融

【答案】：C

12、二十四节气是中国古人智慧的结晶。它基本概括了一年中四季交替的准确时间以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。下列以物候现象反映季节的节气是（）。

A.谷雨

B.小满

C.中秋

D.霜降

【答案】：B

13、处理员工与领导之间关系的正确做法是_____。

A.严格遵守单位各项规章制度，不给领导惹麻烦

B.一切按领导要求行事

C.宣传领导功绩，维护领导权威

D.如果领导对自己批评确实有错，应立即澄清

【答案】：A

14、（）对洛阳牡丹的历史、栽培、品种以及风格民情进行了详尽考察后，写成了中国第一部牡丹专著《洛阳牡丹记》。

A.欧阳修

B.林语堂

C.梁思成

D.李清照

【答案】：A

15、国家行政行为主体所实施的行政行为，对全社会的各个层面都会产生深刻而广泛的社会影响，根据不同的标准，可将行政行为分为不同种类。下列行政行为与其种类对应不正确的是（）。

A.国务院下发关于开展抗震救灾的通知——抽象行为

B.对交通违章处罚开具书面罚单——自由裁量行为

C.中国人民银行关于调整存款利息的决定——积极行为

D.政府与若干民营企业合作投资公益事业——多方行为

【答案】：A

16、我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“大学生毕业生必须会写工作和生活中实用的文章，而且非写得既扎实又通顺不可。”这句话主要体现了应用文具有（）特点。

A.功能上的直接效用性

B.内容的真实性

C.格式的规范惯用性

D.语言的生动性

【答案】：A

17、孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学说的创始人，其思想核心内容是（）。

A.德仁

B.民君

C.礼仁

D.德法

【答案】：C

18、《监察法》规定，地方各级监察委员会对（）负责，受其监督。

A.本级人民代表大会及其常务委员会

B.本级人民代表大会和上一级监察委员会

C.上一级监察委员会

D.本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会

【答案】：D

19、甲省人民政府印发了一份通知，若以下是这份通知的标题，则最恰当的是（）。

A.《通知》

B.《进一步调整优化结构提高教育经费使用