2025年阿勒泰地区特岗教师招聘笔试真题汇编含答案解析（夺冠）.docxVIP

2025年阿勒泰地区特岗教师招聘笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。

A.成就水平的测验

B.能力形成的测验

C.结构的测验

D.智力发展的测验

【答案】：A

2、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。

A.教育手段

B.教育机智

C.教育反响

D.教育灵感

【答案】：B

3、宋人娱乐场所集中的地方称为()。

A.太常寺

B.大乐署

C.钧容直

D.瓦舍

【答案】：D

4、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的()。

A.导向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节和维持功能

【答案】：B

5、被认为是学校历史教育的开端，也是历史教学论研究肇始的是()。

A.《春秋》

B.《书》

C.《礼》

D.《易》

【答案】：A

6、关于心理危机特征,表述不正确的是（）。

A.心理危机的后果具有模糊性。

B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案

C.心理危机的发生缺乏规律性。

D.心理危机的反应具有必要性。

【答案】：C

7、当前中学生心理健康问题的.……最为接近的指标是（）

A.18%

B.8%

C.40%

D.0

【答案】：A

8、王亮在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想：另一所是一般大学，但专业理想。王亮犹豫不决，这种动机冲突是(??)。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.多重趋势式冲突

【答案】：D

9、消费者购买决策也受到个人特性的影响，特别受其（）的影响。

A.年龄

B.职业

C.经济状况

D.生活方式

E.个性及自我观念

【答案】：A

10、包装策略主要有（）。

A.相似包装策略

B.差别包装策略

C.组合包装策略

D.复用包装策略

E.附赠品包装策略

【答案】：A

11、与消费者市场相比，产业市场具有的显著特点包括（）。

A.供给具有派生性

B.供给缺乏弹性

C.需求有较大的波动性

D.专业人员购买

E.购买者集中在少数地区

【答案】：C

12、据报道，某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论，民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A

13、湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。

A.齐

B.对

C.重

D.独

【答案】：B

14、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.布置批改作业

D.成绩考评

【答案】：B

15、国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是()。

A.教学目的

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

【答案】：B

16、“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（）。

A.教育知识

B.学科知识

C.学科教学知识

D.通识性知识

【答案】：A

17、我国最早一部关于探索歌唱艺术的论著是()。

A.《乐书》

B.《碧鸡漫志》

C.《唱论》

D.《梦溪笔谈》

【答案】：C

18、教师职业道德的核心是（）。

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.热爱劳动

D.不断提高自身修养

【答案】：A

19、甘美兰是亚洲某国最具代表性的音乐，这个国家是()。

A.印度

B.泰国

C.印度尼西亚

D.马来西亚

【答案】：C

20、外观为三组巨大的壳片，……，又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是（）。

A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心

B.阿拉伯塔酒店

C.帝国大厦

D.悉尼歌剧院

【答案】：D

21、个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。

A.认知的内驱力

B.自我提高的内驱力

C.自尊的内驱力

D.避免规则的内驱力

【答案】：B

22、“勤能补拙”表达了（）的作用。

A.遗传因素

B.同理因素

C.环境因素

D.主观能动因素

【答案】：D

23、某厂家率先改进生产技术、提高劳动生产率，那么，在假定其他条件不变的情况下，该厂在同一时间内（）。

A.创造的单位商品价值不变，价值总量增多，交换中获利不变

B.创造的单位商品价值不变，价值总量增多，交换中获利增多

C.创造的单位商品价值降低，价值总量不变，交换中获利不变

D.创造的单位商品价值不变，价值总量不变，交换中获利不变

【答案】：B

24、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于(