2025年镇江市特岗教师招聘考试真题题库含答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年镇江市特岗教师招聘考试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、SSD正在还步替代HDD.()

A.同等容量价格更低

B.体积可以更小

C.接口更为丰富

D.读写速度更快

【答案】:A

2、明朝中后期,王阳明的学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解,认为“阳明赶肆己意,谤辱朱子,实斯文之罪人也”。结合所学,判断下列内容正确的有()。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】:C

3、心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括()

A.课堂测验

B.课堂讲授。

C.课堂讨论。

D.案例分析。

【答案】:A

4、“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。

A.教育的无目的论

B.神学的教育目的论

C.社会本位的教育目的论

D.个人本位的教育目的论

【答案】:A

5、某学校团支部在德育主题班会后组织学生去福利院关爱智障儿童。这体现德育的()。

A.导向性原则

B.正面教育原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

【答案】:D

6、哈密瓜原产于新疆。农业技术人员采用挂架式种植方式将其成功移植到南京。该实验说明农业技术可以改变的是()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C

7、戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的决心

B.抗倭的决心

C.抗清的决心

D.收复台湾的决心

【答案】:B

8、()至20世纪末,东欧社会动荡…,各国政局逐渐稳定,世界田径运动水平从下降走向回升。

A.20世纪60年代初

B.20世纪70年代初

C.20世纪80年代初

D.20世纪90年代初

【答案】:D

9、如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器官最可能是()。

A.花生种子

B.花生幼苗

C.玉米种子

D.玉米幼苗

【答案】:A

10、1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。

A.北约

B.华约

C.欧盟

D.世界贸易组织

【答案】:A

11、能够促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白质水解酶

D.DNA水解酶

【答案】:C

12、发散思维的基本特征没有()。

A.多样性

B.独创性

C.流畅性

D.变通性

【答案】:A

13、学校进行德育的基本途径是()。

A.政治课和其他各科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

【答案】:A

14、张寒晖创作的歌曲《松花江上》表现的题材是()。

A.大革命失败

B.抗日救亡

C.红军长征

D.第二次围剿

【答案】:B

15、细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。

A.一维表

B.两维表

C.三维表

D.依考试科目确定

【答案】:B

16、古代两河流域的人们创造的文字是()。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

D.拉丁文

【答案】:B

17、柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是()。

A.分封制

B.宗法制

C.郡县制

D.世官制

【答案】:C

18、下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。

A.态度学习迁移

B.情感迁移

C.知识与技能迁移

D.气质迁移

【答案】:D

19、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:A

20、顿悟说的重要代表人物是()。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.苛勒

【答案】:D

21、有艺术家主张以“不关心主题思想”为宗旨,要用“物理般的眼睛”观察和描绘光和色,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。该主张的美术流派属于()。

A.印象画派

B.浪漫主义

C.古典主义

D.现代主义

【答案】:A

22、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()

A.班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性

B.班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性

C.班主任是学校心理健康教育的预防员

D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力

【答案】:C

23、面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,错误较少,他的认知方式属于()。

A.沉思型

B.冲动型

C.辐合型

D.发散型

【答案】:A

24、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()

A.考虑个人在测验前的经历

B.考虑测验情境

C.对照常模的信度、效度资料

D.

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