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高中政治课堂中小组合作学习模式的应用与效果评价论文
摘要:本文以高中政治课堂为背景,探讨小组合作学习模式在政治教学中的应用及其效果。通过对小组合作学习模式的实际应用和效果评价,分析其在提高学生政治素养、培养学生团队协作能力和激发学生主动学习兴趣方面的积极作用。
关键词:高中政治;小组合作学习;应用;效果评价
一、引言
(一)小组合作学习模式在高中政治课堂中的应用
1.小组合作学习模式的概念及其在政治课堂中的融入
小组合作学习模式,是一种以学生为中心,强调学生自主、合作、探究的学习方式。在高中政治课堂中,教师将学生分成若干小组,通过设定明确的任务、目标和评价标准,引导学生进行合作学习。这种模式
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