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2026河南农商银行系统校园招聘1736人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的（）。
A.不平衡性
B.个别差异性
C.顺序性和阶段性
D.稳定性和可变性
【答案】：C
【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的目标、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定，正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段，幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务，不能跨越这个阶段直接教授小学内容，否则可能会违背学生的认知发展规律，不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平，教育要抓住关键期。个别差异性强调不同个体之间在身心特征上表现出的不同，教育要做到因材施教。稳定性和可变性则指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等具有相对稳定性，同时在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童发展水平是有差异的。这几个特性均与“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定的核心依据不相符。
2、2018年8月7日，伊姆兰·汗当选新一届（）政府总理。
A.马来西亚
B.巴基斯坦
C.菲律宾
D.芬兰
【答案】：B
【解析】2018年8月7日，伊姆兰·汗当选巴基斯坦政府总理。马来西亚、菲律宾、芬兰在该时间当选政府总理的不是伊姆兰·汗。所以应从题目所给信息中选择正确的国家为巴基斯坦。
3、同时属于不变资本和固定资本的生产资料是()
A.设备
B.原料
C.燃料
D.辅助材料
【答案】：A
【解析】不变资本是价值不增值的生产资料，固定资本是价值逐步转移的生产资料。设备价值逐步转移且不增值，同时契合这两个定义，原料、燃料、辅助材料价值一次转移，所以选设备。
4、大数据时代，个人信息的非法收集和利用以及无处不在的数据监控经常给公民的信息隐私带来巨大威胁。但当今社会“大数据”的到来已成不可阻挡之势，其革命性意义在于为人们的认知、判断、决策提供了崭新的工具，它将改变政府的运行、监管模式，助推经济结构调整，更加便利百姓生活。上述材料说明（）。
A.事物发展是前进性和曲折性的统一
B.事物的内部矛盾是推动事物发展的原因
C.矛盾的主要方面对事物发展起主导作用
D.部分决定着整体的发展
【答案】：C
【解析】马克思主义认为，矛盾具有主要方面和次要方面，主要矛盾决定事物的性质和发展方向，对事物发展起主导作用。大数据时代会对公民的隐私安全造成巨大威胁，然而“大数据”的到来是不可阻挡的趋势，它对于人们的认知、政府的运行、社会经济结构的调整以及百姓生活都有重要意义，这体现了矛盾的主要方面对事物的性质和发展方向起决定作用。
5、（）为道家学派的代表人物之一，在人生观方面提出了“逍遥”的人生态度。
A.老子
B.庄子
C.列子
D.鬼谷子
【答案】：B
【解析】本题主要考查道家学派代表人物及其思想主张。道家学派是春秋战国时期的重要学派之一，有诸多代表人物。题干中强调该代表人物在人生观上提出了“逍遥”的人生态度。老子是道家学派的创始人，他的思想核心是“道”，倡导无为而治，主张顺应自然规律，但并没有明确提出“逍遥”的人生态度。庄子继承和发展了老子的思想，他强调个体的精神自由，追求一种超越现实、无拘无束的境界，“逍遥”正是其人生观的重要体现，代表作《逍遥游》集中阐述了这种思想。列子也是道家学派的代表人物之一，其思想多主张顺应自然、清静无为等，但“逍遥”的人生态度并非其突出思想。鬼谷子是纵横家的鼻祖，主要研究纵横捭阖之术，与道家“逍遥”的人生态度并无关联。综上，在人生观上提出“逍遥”人生态度，作为道家学派代表人物之一的是庄子。
6、“凡事预则立，不预则废”，从管理学角度看，这句话表明的管理理念为（）。
A.前馈控制
B.事中控制
C.反馈控制
D.成果控制
【答案】：A
【解析】“凡事预则立，不预则废”强调的是预先做好准备，提前规划的重要性。前馈控制是一种面向未来的控制，它在活动开始之前就进行预先的控制，通过观察情况、收集信息、预测趋势，采取措施以防止问题的发生，而不是等问题出现后再进行纠正。这与“凡事预则立，不预则废”所表达的提前准备才能成功，不准备就会失败的理念
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