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2026杭州银行丽水分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列做法中不利于长久的上下级关系发展的是（）。

A.扬长避短

B.及时交流

C.完全服从指挥

D.大事讲原则，小事讲风格

【答案】：C

【解析】在长久的上下级关系发展中，发挥优势避免劣势（扬长避短）能让彼此更好地认识对方的能力和特点，有助于建立良好的合作关系；及时交流能增进相互理解、避免误解、提高工作效率，对上下级关系发展有益；大事讲原则能保证工作方向和质量，小事讲风格则能营造和谐的相处氛围，利于关系维护。而完全服从指挥可能会掩盖自身的合理意见和建议，不能促进双方的有效沟通和共同成长，也无法充分发挥个人的主动性和创造性，长期来看不利于上下级关系的健康长久发展。所以不利于长久的上下级关系发展的做法是完全服从指挥。

2、经济增长的标志是_____。

A.城市化步伐的加快

B.社会福利水平的提高

C.工资水平的提高

D.社会生产能力的不断提高

【答案】：D

【解析】经济增长意味着社会可生产的产品和服务增多，本质是社会生产能力的不断提高。城市化、社会福利及工资水平提高不一定体现经济增长，只是相关表现，所以经济增长的标志是社会生产能力的不断提高。

3、1935年，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上提出了三个问题：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”其言辞恳切，用意深远，意在（）。

A.教育引导学生热爱和拥护民国政府

B.揭示历史虚无主义的本领

C.振奋师生的爱国斗志

D.引导学生正视自己的职业身份

【答案】：C

【解析】该题主要考查对著名教育家张伯苓所提问问题意图的理解。1935年处于特殊历史时期，民族面临严重危机。所问的“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这三个问题，核心围绕爱国展开。当时面临着民族危机，需要激发人们的爱国热情与斗志，这些问题能够唤起师生们内心深处的爱国情感，从而振奋他们的爱国斗志。而民国政府在当时存在诸多问题，不能代表广大人民的利益，且题干重点在于强调爱国方面，并非教育引导学生热爱和拥护民国政府；历史虚无主义是一种错误思潮，当时并未体现揭示其本质的相关内容；题干中也未涉及引导学生正视自己职业身份的信息。所以所问的这三个问题意在振奋师生的爱国斗志。

4、下列传统节日按照一年中的先后顺序排列，正确的一项是（）。①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③国亡身殒今何有，只留离骚在世间。④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

A.④③②①

B.④③①②

C.③④①②

D.③②④①

【答案】：B

【解析】解答本题需要先判断各诗句所对应的传统节日，再按照一年中的先后顺序对这些节日进行排列。诗句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描绘了春节除旧迎新的景象，春节是农历正月初一，是一年中的第一个重要节日。“国亡身殒今何有，只留离骚在世间”表达的是对屈原的纪念，对应的传统节日是端午节，端午节为每年农历五月初五。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”描绘了中秋月夜人们望月思乡的情景，中秋节在农历八月十五。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写了重阳节登高、插茱萸的习俗，重阳节是农历九月初九。按照一年中时间先后顺序排列，依次是春节、端午节、中秋节、重阳节，即对应诗句顺序为“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”“国亡身殒今何有，只留离骚在世间”“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。

5、王某平时热衷于炒股，在一次股市行情大好的情况下，王某获利1万元，王某所挣的这1万元是按照（）分配所取得的收入。

A.技术要素

B.劳动要素

C.资本要素

D.信息要素

【答案】：C

【解析】本题可通过分析各要素分配的特点，判断王某炒股所获收入符合哪种要素分配。技术要素分配主要是指科技工作者提供新技术取得的收入，如技术入股、专利使用等。王某炒股获得收入并非凭借其提供的技术，所以不属于技术要素分配。劳动要素分配是指在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金等收入，是劳动者通过付出劳动所取得的报酬。王某炒股获利并非通过直接的劳动付出，因此不属于劳动要素分配。资本要素分配是指通过资本参与社会生产和生活活动所产生的收入，包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入、股息分红，债券、股票交易收入等。王某通过炒股获得了1万元收入，这是其投入资金参与股票交易而获得的收益，属于按资本要素分配所取得的收入。信息要素分配是指提供信息资料取得的收入，信息在生产经营中发挥重要作用并获得相应报酬。王某炒股获利不是因为提供信息资料，所以不属于信息要素分配。综上，王某挣的这1万是按照资本要素分配所取得收入。

6、行政领导是政府公共管理活动中的领导活动，以下关于行政领导的表述错误的是（