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如何制作思维导图笔记山东省学习加速度中学.ppt

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    如何制作思维导图笔记作者：MICKEY单位：山东省学习加速度中学创造独具风格的个人笔记

    调查报告调查目的：了解在学习记录笔记的过程中，同学们常用的记录笔记的风格、特点以及其所应用的工具。在目前我们记录笔记的方式方法中存在的问题。我们对提高学习效果有效的笔记的评价标准。调查对象：本校的3个年级8个班级中，每个班级随机调查3个同学的笔记。调查方式：察看笔记、谈话聊天等。

    风格目标工具123记忆交流表达等等词汇数字顺序线条列单逻辑分析一种颜色调查结果————————————————————————A1_____

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