2025年辽阳市特岗教师招聘真题题库附答案解析.docxVIP

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2025年辽阳市特岗教师招聘真题题库

第一部分单选题(50题)

1、李克强总理在2016年政府工作报告中指出,健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容错纠错机制的哲学依据是()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A

2、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权

【答案】:C

3、按照认知心理学的观点,划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。

A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系

B.学生是否主动学习,反复练习

C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现

D.学习的目的是解决问题还是获得知识

【答案】:A

4、心理学研究表明,心理定势对迁移的影响表现为促进和()。

A.支持作用

B.定向作用

C.阻碍作用

D.强化作用

【答案】:C

5、义务教育阶段音乐课的任务是(??)。

A.培养专业音乐人才

B.使每个学生的音乐潜能开发并从中受益

C.培养学生个性和创新才能

D.使音乐技能提高

【答案】:B

6、下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()。

A.小提琴

B.古筝

C.京胡

D.扬琴

【答案】:C

7、根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,下列有关综合性学习的表达,错误的一项是()。

A.综合性学习应突出学生的自主性,高度重视学生主动积极的参与精神

B.综合性学习强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力

C.综合性学习的设计应开放、多元,提倡与其他课程相结合,开展跨学科学习

D.综合性学习强调教师应该高度重视语文课程本身的熏陶与感染作用

【答案】:D

8、企业外部经营环境包括()。

A.行业、市场环境

B.政治环境

C.经济环境

D.法律环境

E.技术环境

【答案】:A

9、影响消费者购买行为的社会因素包括()。

A.家庭

B.社会角色

C.参照群体

D.地位

E.习惯和偏好

【答案】:A

10、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。

A.社会文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

【答案】:B

11、由于反映活动形式的不同,知识可以分为()与程序性知识。

A.陈述性知识

B.实用性知识

C.抽象性知识

D.直观性知识

【答案】:A

12、我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。

A.海南省的椰树

B.日本的樱花

C.澳大利亚的桉树

D.马来西亚的橡胶树

【答案】:B

13、在人体内环境中可以发生的生理过程是()。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

【答案】:A

14、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(?)。

A.深化课堂教学

B.培养竞赛人才

C.因材施教,发展青少年个性特长

D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

【答案】:C

15、适用于演奏肖邦《葬礼进行曲》的速度术语是()

A.Andante

B.Allegretto

C.Adagio

D.Lento

【答案】:D

16、士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】:A

17、企业促销策略包括()。

A.广告

B.人员推销

C.营业推广

D.公共关系

E.宣传

【答案】:A

18、某甲人室行窃,正在翻箱倒柜时,听到室主回家开门的声音,于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于()。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】:C

19、长骨的结构中.与骨长长有关的是()。

A.骨髓

B.骨密质

C.骨膜内的成骨细胞

D.骨骺端的软骨层细胞

【答案】:D

20、西欧最早出现的教育专著是()。

A.《大教学论》

B.《论演说家的教育》

C.《普通教育学》

D.《我的教育信条》

【答案】:A

21、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:A

22、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()

A.教师的领导方式

B.教师的情绪状态

C.教师对学生的期望

D.教师的教学水平

【答案】:D

23、美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。

A.情感

B.实践

C.兴

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