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2026苏州银行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、①腮腺激素能增加肌肉、血管、结缔组织、骨骼、软骨和牙齿的活力。②唾液中就含有这样极具魅力的物质——腮腺激素。③尤其能强化血管的弹性,提高结缔组织的生命力。④这种激素是由腮腺分泌的,许多学者认为它是“返老还童”的激素。⑤永葆青春、返老还童几乎是每个人梦寐以求的事情。⑥所以,唾液在美颜、护肤方面亦有用武之地。将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.②①③⑥④⑤

B.②①③④⑤⑥

C.②③①⑥⑤④

D.⑤②④①③⑥

【答案】:D

【解析】从选项入手,确定首句。②句中含有指代词“这样”,所以这句话前面应该有“这样”所指代的内容,因此②句不适合做首句。⑤句说明了“每个人梦寐以求的事情”,比较适合引出下文的话题,适合做首句。验证一下,②句中有“这样具有魅力的物质”可以用来指代⑤句中的内容,同时④句中“这种激素”指的是②句中的“腮腺激素”,③句用来进一步说明“腮腺激素”的作用,⑥句通过结论词“所以”二字总结前文,得出结论,逻辑通顺,该选项正确。

2、在管理的教育方法中,能使管理活动更具群众基础,提升管理制度执行效率的方式是()。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互动式教育

【答案】:B

【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流,鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动,能让被管理者更好地理解管理制度和要求,增强他们对管理工作的认同感和参与感,进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时,由于被管理者积极参与且理解管理意图,管理制度在执行过程中会更加顺畅,执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授;情景式教育是通过创设特定情景来进行教学;启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题,但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面,效果不如互动式教育直接和显著。

3、考古:文物:博物馆()

A.教育:人才:企业

B.贸易:商品:工厂

C.耕种:庄稼:土地

D.培训:员工:社会

【答案】:A

【解析】考古的目的在于发现文物,而博物馆是保存和展览文物的具体场所;教育的目的在于培养人才,而企业是利用和发展人才的具体地方。所以该题应选择此逻辑所对应的答案。

4、按照《宪法》的规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关;国务院则是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家()。

A.检察机关

B.司法机关

C.监察机关

D.行政机关

【答案】:D

【解析】中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,国务院是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。检察机关是代表国家依法行使检察权的国家机关,如人民检察院。司法机关是行使司法权的国家机关,在我国主要指人民法院和人民检察院。监察机关是行使国家监察职能的专责机关,如各级监察委员会。因此本题正确答案为行政机关。

5、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济的活力和创造力,是坚持和完善基本经济制度必须遵循的一条原则。下列不属于非公有制经济的是()。

A.集体经济

B.个体经济

C.私营经济

D.外资经济

【答案】:A

【解析】本题可根据非公有制经济的定义,判断各经济形式是否属于非公有制经济。非公有制经济是相对于公有制经济而产生的一个名词,它是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式,也是社会主义市场经济的重要组成部分,主要包括个体经济、私营经济、外资经济等。个体经济是指在劳动者个人占有生产资料的基础上,从事个体劳动和个体经营的私有制经济;私营经济是指以生产资料私有和雇工劳动为基础,并以盈利为目的和按资分配为主的一种经济类型;外资经济是指国外投资者和港澳台投资者根据我国有关涉外经济的法律、法规,以合资、合作或独资的形式在大陆境内开办企业而形成的一种经济类型。而集体经济属于公有制经济的范畴,它是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。因此,不属于非公有制经济的是集体经济。

6、124,3612,51020,()。

A.77084

B.71428

C.81634

D.91386

【答案】:B

【解析】依次将各项拆分后可得三组数,分别是1,2,4;3,6,12;5,10,20。这三组数各自构成以2为公比的等比数列,并且这三组数的首数1,3,5构成以2为公差的等差数列,所以得到对应结果。

7、“醉打蒋门神”故事的主人公是()。

A.林冲

B.武松

C.宋江

D.鲁智深

【答案】:B

【解析】该题考查的是对文学名著情节中人物的掌握。“醉打蒋门神”是《水浒传》里极为著名的情节,讲述的是武松发配至孟州牢营后,施恩告知武松与蒋门神争夺快活林酒店一事,武松为助施恩

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