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自主招生福建省泉州市面试题(中考)模拟精练试题精析

面试问答题（共20题）

第一题：

你为什么选择报考这所学校和这个专业?

答案与解析：

这个问题是面试中较为常见的开放性问题，是一个可以展示你的兴趣、动机、对学校的了解和对专业的理性判断的机会。

在备考过程中，你应该针对你申请的学校和专业做深入的研究，并准备好具体的例子来支持你的选择。以下是结构化和内容的建议来回答这个问题：

结构化回答：

介绍申请的原因：从一个第三方的观点引入，比如“在了解现代科技的发展趋势中，我发现人工智能是一个日益重要的领域，而贵校的[专业]在该领域拥有领先的研究水平……”

自我能力的匹配：介绍你的兴趣、特长和学习经历如何与你所选择的专业和学校紧密结合起来。例如，“我对编程有浓厚兴趣，参加过相关竞赛并取得了良好的成绩。同时，贵校[专业]的课程和实验室系统非常贴合我的兴趣发展路径……”

展望未来：谈谈你对于未来的规划和期望，比如在这样的学习环境下，你将如何利用资源实现你的职业或学术目标。例如，“我计划在大学期间积极参与科研项目，争取在国际期刊上发表研究成果，为未来的研究生学习和工作打下坚实的基础。”

内容详细构思：

事先研究该学校和专业的特点，了解该校在该领域的教学和研究成果。

准备一些具体的例子，如你参与的相关项目、获得的奖项或证书、阅读的领域书籍等。

明确反映你对该专业的理解和热情。

将你的个人成就和学校资源的结合点上加以阐述。

一个优秀的回答应该清晰、连贯，既能展示你对学校的兴趣和热情，又能够展现你的逻辑思维和表达能力。同时，确保你的回答避免模板化，展现你的独特性。

第二题

阅读下面的材料，并回答问题：

“昨天，我在解决这个问题时卡壳了，束手无策。这时，小明走了过来，耐心地帮我分析了问题，引导我一步步找到了解决方案。我非常感激他。今天，我也遇到了一个他不会的难题，我毫不犹豫地像他昨天帮助我那样，耐心地指导他。虽然过程中有些磕磕绊绊，但最终我们一起努力解决了问题。”

（1）请结合材料，谈谈你如何理解“互助”的重要性？

（2）从个人成长的角度，谈谈这个故事对你有什么启发或思考？

参考答案：

（1）互助的重要性理解：

互助意味着在他人需要帮助时，我们伸出援手；同时，在自身遇到困难时，我们也乐于并敢于寻求帮助。材料中的小明展现了乐于助人的品质，他的帮助不仅解决了“我”的燃眉之急，也增强了“我”解决问题的信心。而“我”将这份善意传递下去，帮助了小明，形成了良性循环。这说明互助是人际关系中的黏合剂，能够建立信任和友谊；它也是个人成长和社会进步的推动力，通过互相支持，可以放大每个人的能力，共同克服更大的挑战，营造一个互相关爱、共同进步的良好氛围。缺乏互助，个人可能会在困难面前孤立无援，社会也可能缺乏凝聚力和活力。

（2）个人成长的启发或思考：

这个故事给我带来的启发主要有几点：

互助是双向的且会反哺自身：小明帮助我，让我感激的同时也学到了解决问题的方法；我反过来帮助小明，不仅巩固了自己之前学到的知识，也锻炼了自己的沟通和引导能力。这表明乐于助人本身就是一种学习和成长的过程。

勇于求助是重要的能力：当遇到困难“卡壳”时，适时的求助并不是软弱的表现，而是智慧的选择。它能帮助我们更快地解决问题，也是自信的一种体现。

积极传递正能量：遇到帮助后，将这份善意传递下去，以“赠人玫瑰，手有余香”的心态去帮助他人，能让我们的内心更加充实，也能让这份温暖在集体中扩散。

合作可以克服困难：即使“我”在第二次帮助小明时有些磕绊，但通过共同努力，最终依然取得了成功。这说明面对复杂问题，个人的力量有限，而团队协作、互相支持往往能带来更强的力量和更好的结果。

解析：

第一问考察点：对“互助”概念的理解及其社会人际意义的把握。材料通过“我”和小明互助的两个场景，展现了互助的温暖、互惠性以及其在个人和社会层面的积极作用。回答时需要抓住这些关键信息，阐述互助为何重要，它可以带来什么（解决困难、增进感情、促进个人成长、构建和谐氛围等）。

第二问考察点：综合分析能力、自我反思能力和联系实际的能力。这个问题要求考生从个人成长的角度，提炼故事带给自己的思考。好的回答应能深入挖掘互助过程中的多方面启示，如互助的双向性、求助的勇气、传递正能量的价值、合作的力量等，并将其与自身的学习、生活经验或未来展望相结合，展现积极向上的价值观和学习态度。

回答要求：结合材料进行分析，观点明确，逻辑清晰，具有一定的深度和广度，能够展现考生的思考能力和语言表达能力。

第三题

请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。

答案：

桥之思

桥，是人类文明的印记，是沟通的纽带，是跨越的象征。从古至今，桥不仅承载着人们的行囊，更承载着物资的重担，更重要的是，它承载着人们对美好生活的向往和追求。桥，在不同的语境下