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2024年贵阳市修文县选聘社区工作者考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题
1.学校社会工作者小兰正在开展一项团难大学生助学项目的受益情况调查,小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料,分折困难大学生对该助学项目的认识和看法,并提出完善建议。小兰的上述做法中,体现的间接服务角色是:
A.行政管理者
B.倡导者
C.研究者
D.关系协调者
【答案】:C
2.社会工作者小关针对社区中“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区问题分析的角度看,小关的做法属于()。
A.描述问题
B.探寻问题起源
C.界定问题
D.明确问题范围
【答案】:D
3.下列对社区党委委员和社区居委委员描述正确的是()
A.居委委员是居民选举产生,权力大于党委委员
B.党委委员可以任命居委委员
C.党委委员和居委委员可以兼任
D.党委委员和居委委员不能兼任
【答案】:C
4.村(居)对城乡低保?对象的入户?调查率应达?到()。
A.10%
B.80%
C.30%
D.100%
【答案】:D
5.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。
A.类家庭
B.政府教育
C.教育培训
D.家庭寄养
【答案】:B
6.社区建设的核心()。
A.社区居民委员会的自治管理
B.社区居民委员会的自我教育
C.社区居民委员会的自我监督
D.社区居民委员会的自我服务
【答案】:A
7.社会工作者在社区招募了15名志愿者组成便民服务队。在开展了一年服务之后,有些队员热情下降,要求退出,其他队员对此非常不满。这时,社会工作者首先应当协助服务队:
A.重申所有队员必须坚持到底的目标
B.劝导热情下降的队员
C.抑制队员的不满情绪
D.寻找队员热情下降的原因
【答案】:D
8.社区工作者和服务对象是()的关系。
A.互助
B.平等
C.合作
D.对立
【答案】:C
9.某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是:
A.社会工作者擅长的宣传手段
B.机构的财力和场地资源
C.居民对问题的关注程度
D.居民对参与途径的偏好
【答案】:C
10.某社会工作服务机构在对口扶贫村开展脱贫攻坚工作中,对村民的收入、贫困人口数量、资源和优势等情况作了调查,摸清了底数。该机构在后续工作中对服务的全过程分阶段实施了监测:对服务目标达成状况和效果进行了分析。在进行对服务对象影响的评估时,该机构可选择的评估工具有()。
A.满意度测量
B.差别影响测量
C.基线测量
D.目标核对表
【答案】:B
11.小苗的父母长期在国外工作,她与妹妹住在叔叔家里,同住的还有爷爷、婶婶和堂妹。上述情况说明该家庭是()。
A.主干家庭
B.扩大家庭
C.联合家庭
D.核心家庭
【答案】:C
12.社区工作站与社区居民委员会的关系是()。
A.领导与监督
B.监督
C.指导
D.领导
【答案】:B
13.()是社区活力的重要体现,也是增强社区凝聚力的重要载体。
A.社区文化
B.社区环境
C.社区服务
D.社区活动
【答案】:D
14.某社会工作服务机构正在执行一项“社会工作参与精准扶贫”的项目,社会工作者准备运用非结构式调查表入户了解贫困家庭面临的困境。关于非结构式调查表的说法,正确的是:
A.比较适用于服务对象行为发生改变的调查研究
B.只有预先设计好的调查问题,没有调查问题的答案选项
C.既有预先设计好的调查问题,也有调查问题的答案选项
D.比较适合收集有明确答案,且容易识别的资料
【答案】:B
15.单亲妈妈家庭容易浮现旳问题有()。
A.亲子关系容易浮现矛盾
B.自我认知浮现误区
C.经济收入锐减,生活困难增多
D.丧亲问题
【答案】:B
16.服务对象武女士驾车与丈夫出行时遭遇车祸,其丈夫伤势严重,在重症监护室接受治疗。武女士非常自责,感到生活无望。觉得都是自己的错。社会工作者依据认知行为治疗模式开展服务,其运用苏格拉底式提问技巧可采取的做法是()。
A.建立新的思维方式“车祸是场意外。不是你主观上造成的。”
B.让武女士每天写日记,记录自己的负面思维,并进行自我反思。
C.采用质疑的方式询问:“你有证据说明车祸发生都是你的错吗?”
D.加强重构理性认知的提问:“你为什么说现在生活毫无希望呢?”
【答案】:C
17.《劳动法》规定,不得安排女职工在哺乳未满()的婴儿期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的其他劳动。
A.2周岁
B.1周岁
C.6个月
D.100天
【答案】:B
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