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2024年上海中医药大学招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A.直接服务社会

B.传承、创新文化，培养跨文化的人才

C.从事科学研究，创新科技成果

D.培养各类高级人才

【答案】：B

2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。

A.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

B.教育行政部门、政府有关部门依法行政

C.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

D.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

【答案】：B

3.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.无限期

B.1年

C.4年

D.2年

【答案】：D

4.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.实践教学、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、志愿服务、创新创业

C.课外活动、志愿服务、创新创业

D.课外活动、军政训练、社会实践活动

【答案】：A

5.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师奖励

B.教师培训

C.教师培养

D.教师考核

【答案】：C

6.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。

A.生态保护功能

B.文化功能

C.经济功能

D.政治功能

【答案】：C

7.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.政府

B.高校

C.市场

D.政府和高校

【答案】：C

8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。

A.聘任合同主要是对教师起约束作用

B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据

C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务

D.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束

【答案】：A

9.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。

A.波动性

B.强烈性

C.敏感性

D.狭隘性

【答案】：D

10.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。

A.关注学生的道德生活和人格养成

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注每一位学生

D.关注学生的成长

【答案】：A

11.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.推广研究

B.应用研究

C.基础研究

D.开发研究

【答案】：C

12.高校最基本的一项职能是（）。

A.社会服务

B.知识创新

C.科研

D.教学

【答案】：D

13.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。

A.社会许可模式

B.校本培训模式

C.教学熟练模式

D.派出培训模式

【答案】：C

14.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教育机智

B.教学效能感

C.教学反思

D.教学监控能力

【答案】：A

15.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益

B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

C.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

D.以德修身，率先垂范

【答案】：C

16.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。

A.分类管理

B.民办学校的身份

C.民办教育非营利性质

D.民办学校法人属性的定位

【答案】：A

17.道德观念的确立是一个渐近过程，它涉及的主要因素有了解道德规范与（）。

A.了解道德行动

B.理解道德准则规范执行的意义

C.了解道德情境

D.了解道德意志

【答案】：B

18.关于教师职业道德的说法错误的是（）。

A.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系

B.它是教师追求自身人格完善的主观需要

C.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德

D.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人

【答案】：A

19.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。

A.行为主义心理学

B.构造主义心理学

C.格式塔心理学

D.精神分析学派

【答案】：D

20.通过交换意见、参观访问、收听广播