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浙江银行招聘-中国农业银行2026年度校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于法律与道德关系的表述，错误的是（）。

A.法律和道德都属于社会规范的范畴

B.法律由国家强制力保障实施，而道德主要通过内心自律

C.违法行为一定是违反道德的，但违反道德的行为不一定都违法

D.法律和道德可以互相促进

【答案】：C

【解析】社会规范是调整人与人之间社会关系的行为准则，法律和道德均属于此范畴，它们都对人们的行为起到约束作用，所以“都属于社会规范的范畴”表述正确。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范，当有人违反法律时，国家会通过司法等强制手段进行制裁；而道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，主要依靠个人的内心自律来发挥作用，该说法无误。并非所有违法行为都违反道德，例如某些特殊情况下的紧急避险行为可能违反了法律规定，但从道德角度看具有一定合理性；而违反道德的行为也不一定都违法，道德所调整的范围更为广泛，很多不道德的行为并没有上升到违法层面，所以“违法行为一定是违反道德的，但违反道德的行为不一定都违法”表述错误。法律和道德具有相辅相成的关系，法律可以将一些基本的道德要求上升为法律规范，通过强制力保障道德的实施；道德可以引导人们自觉遵守法律，并且为法律的实施营造良好的社会氛围，二者可以互相促进，此表述正确。综上，答案是表述错误的“违法行为一定是违反道德的，但违反道德的行为不一定都违法”相关内容。

2、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点，下列属于“改革开放”时期的教育方针是（）。

A.“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”

D.“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”

【答案】：A

【解析】本题可结合不同时期教育方针的特点，分析各描述对应的时期来求解。“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平在1983年提出的，这一时期处于改革开放阶段，该方针为改革开放时期的教育发展指明了方向，符合改革开放时期的时代特点。“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”体现了“左”倾错误思想，是“文化大革命”时期的特点，强调教育要服务于阶级斗争，不符合改革开放时期的特点。“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”是新中国成立初期，为了适应国家工业化建设的需要提出的，主要是为了培养专业人才以满足工业建设和教育发展的需求，并非改革开放时期的教育方针。“肃清封建的，买办的，法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”是新中国成立初期，为了建立新的人民教育，对旧的教育思想和体系进行改造时提出的，目的是清除旧思想的影响，建立为人民服务的教育观念，不是改革开放时期的内容。综上，答案是“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。

3、公众以反映的情况或问题是否得到改善作为关注焦点来衡量政府绩效，这种评价指标是（）。

A.公平指标

B.政治指标

C.民主指标

D.效能指标

【答案】：A

【解析】效能通常是指事物所蕴藏的有利的作用，在政府绩效评估中，效能指标关注的是政府行为的实际效果，也就是反映在实际工作中公众所反映的情况或问题是否得到了改善，以及改善的程度。公平指标侧重于衡量政府行为及其结果在资源分配、机会提供等方面是否公平合理，主要涉及不同群体之间的待遇平等情况。政治指标通常与政治目标、政治稳定性、政治参与度等政治相关的方面有关，是评估政府在政治领域表现的指标。民主指标主要考量政府在决策过程中是否充分保障公民的民主权利，是否有广泛的公民参与等民主相关要素。所以公众将反映的情况或问题是否得到改善作为关注焦点来衡量政府绩效，这种评价指标是效能指标。

4、下列哪部作品不属于“乐府三绝”（）。

A.《木兰诗》

B.《孔雀东南飞》

C.《秦妇吟》

D.《西洲曲》

【答案】：D

【解析】本题可通过了解“乐府三绝”所包含的作品，来判断哪个选项不属于“乐府三绝”。“乐府三绝”有两种说法，第一种是把汉乐府的《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”；第二种说法是把《孔雀东南飞》《木兰诗》《陌上桑》称为“乐府三绝”。由此可知，《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》均为“乐府三绝”中的作品。而《西洲曲》是南朝乐府民歌，以五言四句为一段，蝉联而下，回环婉转，富有乐府民歌的特色，但它并不属于“乐府三绝”。综上，不属于“乐府三绝”当中作品的是《西洲曲》。

5、利息的本质是（）

A.剩余价值的特殊转化形式

B.使用借贷资本支付的报酬

C.借贷资本的所有权的产物

D.具有自身特殊的运作形式

【答案】：A

【解析】本题可从利息的来源与本质特征等方面对各描述进