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初中环境教育：校园绿植在教室空气质量改善中的实践与探索论文

**摘要**：本文探讨了初中环境教育中校园绿植在教室空气质量改善的实践与探索。通过分析绿植的空气净化功能及其对学生身心健康的影响，结合具体案例，提出了在初中校园内推广绿植种植的可行性和具体实施策略。旨在为提升教室空气质量、增强学生环保意识提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中环境教育；校园绿植；教室空气质量；实践探索

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**一、概念阐述**

（一）1.绿植的空气净化功能

绿植作为天然的空气净化器，其叶片能够吸收空气中的有害物质，如甲醛、苯等挥发性有机化合物，并通过光合作用释放氧气，显著改善室内空气质量。研究表明，某些植