幼儿园个人卫生工作计划范文精选4篇.docxVIP

幼儿园个人卫生工作计划范文(精选4篇)

【卫生工作计划】第一篇:幼稚园个人卫生工作计划

一、指导思想：

幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。

小班幼儿身体各个器官的生理机能还未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当微弱；同时，他们又处于生长发育十分快速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终生的健康行为方式。

二、工作重点：

首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯，能够用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功效。

1、结合日常生活进行日常生活每一个步骤都有能够用来对幼儿进行健康教育。比如：怎样上厕所，就能够随机进行；又比如：自我保护意识和方法可经过户外游戏时进行渗透。体格锻炼经过早操、体游、运动器材等进行……

2、与其余学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。比如：将健康知识用儿歌形式传授等……最终：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，大家都这么，我也要这么。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿取得全方面的健康教育。

在制订本计划的最终，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的主动配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

三、附详细的健康教育内容以下：

体能

1、能利用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑；四散走和跑；在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、投掷、爬行等。

2、基本体操会听音乐做模仿操；会一个跟一个排队；会一个跟一个走圈。

3、体育器械的利用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材；会滚球、传球；会骑三轮车等。

4、愿意参加两浴。

5、愿意参加各项体育活动及游戏。

良好生活、卫生习惯

1、生活自理能力的培养会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯；会主动喝水，初步知道不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不害怕健康检验和预防接种，生病时愿意接收治疗。

2、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法；会使用自己的毛巾、杯子；能保持周围环境清洁、初步知道环境保护的意义；认识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法；养成良好的生活作息时间。

自我保护了解过公路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全；帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识；知道不把异物放入耳、鼻、口内；知道不轻信陌生人的道理。在制订本计划的最终，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的主动配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。第二篇:幼稚园个人卫生工作计划

为仔细做好我园传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，依照上级部门关于传染病防治工作的相关要求，结合我园传染病防治工作的实际，特制订我园传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善我园传染病防治工作组织和工作制度，加强对师幼传染病知识宣传、教育，有效控制传染病疫情在我园的聚集或暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强幼稚园卫生安全工作的主要性、紧迫性和长久性；深入强化传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，亲密配合卫生等部门，制订、完善和落实对应的传染病预防与控制工作预案，确保传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处，确保全体师幼身心健康。

三、仔细监控，及时汇报疫情信息

建立和落实晨午检制度,加强对学生健康情况的监测。晨检工作应在幼稚园保健医生的率领下，由班主任或配班老师对早晨到园的每个学生进行检验、问询，天天早晨、中午对在园幼儿进行体温测量，及时了解学生出勤、健康情况；

发觉学生有传染病早期症状者(比如发烧、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时汇报保健人员进行排查，以确保做到早发觉，早汇报。

班主任要有针对性地对学生进行健康教育，教育学生进行自我观察，如有发烧、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发觉、早治疗。幼稚园保健医生要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向县级疾病预防控制机构汇报，同时向上级教育主管部门汇报。汇报内容应包含：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、亲密接触者、已采取的方法等。预防瞒报