浦发银行2026年校园招聘备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

浦发银行2026年校园招聘备考题库及完整答案详解1套.docx

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浦发银行2026年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以县级以上行政区域名称冠名的地方志书、地方综合年鉴,分别由本级人民政府负责()工作的机构按照规划组织编纂,其他组织和个人不得编纂。

A.统计

B.地方志

C.发展改革

D.统筹

【答案】:B

【解析】本题考查关于地方志书和地方综合年鉴编纂主体的规定。以县级以上行政区域名称冠名的地方志书、地方综合年鉴,具有权威性、系统性和综合性等特点,是反映当地历史、文化、社会等方面情况的重要文献资料,需要有专门的机构按照规划进行组织编纂。统计工作主要侧重于对数据的收集、整理、分析和发布等,与地方志书和地方综合年鉴的编纂并无直接关联,所以负责统计工作的机构并非本题所要求的编纂组织主体。发展改革工作主要涉及区域的经济社会发展规划、项目审批、政策制定等方面,重点在于推动经济发展和改革,与地方志书和地方综合年鉴的编纂业务不相关,因此负责发展改革工作的机构也不是本题的正确答案。统筹一般指统一筹划、协调,它并不是一个具体的职能部门或工作机构,不能作为组织编纂地方志书和地方综合年鉴的实体主体。而地方志工作机构专门负责地方历史文化资料的收集、整理、研究和编纂等工作,具备专业的人员和资源,能够按照规划科学、系统地组织编纂以县级以上行政区域名称冠名的地方志书和地方综合年鉴,所以由本级人民政府负责地方志工作的机构按照规划组织编纂符合相关规定。综上所述,正确答案是负责地方志工作的机构。

2、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们在用人方面要坚持()。

A.德才兼备原则

B.适才适用原则

C.法制管理原则

D.任人唯亲原则

【答案】:B

【解析】题干中“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”,意思是骏马虽然擅长历险,但在犁田这个方面比不上牛;坚车能够承载重物,然而在渡河时却不如船。这表明每种事物、每个人都有其自身的长处和短处,都有各自适合去做的事情。用人时就应该根据每个人的能力特点和优势,把人安排到合适的岗位上,让其充分发挥自身的长处,也就是要坚持适才适用原则。而德才兼备原则强调的是选拔人才时要同时注重品德和才能两方面;法制管理原则侧重于依靠法律制度来进行管理;任人唯亲原则是指用人只选择与自己关系亲近的人,这些都与题干所表达的根据人的特点安排合适岗位的意思不符。所以应坚持适才适用原则。

3、印象派绘画作为西方绘画史上具有划时代意义的艺术流派,其影响力不仅遍布欧洲,还逐渐传播至世界各地。下列属于印象派画家的是()。

A.高更

B.达芬奇

C.莫奈

D.梵高

【答案】:C

【解析】此题主要考查对印象派画家的识别。印象派产生于19世纪60-90年代的法国,强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉。高更虽与印象派有一定关联,但他后期的创作风格已脱离印象派,形成了自己独特的象征主义风格,致力于展现原始、质朴的艺术感受。达芬奇是文艺复兴时期的杰出代表,其作品注重写实、解剖学和透视学等,追求精准的描绘和深刻的内涵,与印象派强调瞬间印象和色彩变化的特点不同。莫奈是印象派的创始人之一和代表画家,他的作品如《日出·印象》等,生动体现了印象派注重光影变化和瞬间视觉感受的创作特点,通过细腻的笔触和丰富的色彩展现出不同时间、天气和季节下的自然景色。梵高早期作品受现实主义影响,后受印象派和新印象派影响,但其艺术风格更偏向表现主义,强调通过色彩和笔触来表达内心强烈的情感。综上,属于印象派画家的是莫奈。

4、法的()是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为产生直接或间接的诱导影响。

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.强制作用

【答案】:C

【解析】法的教育作用是指通过法的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用;评价作用是指法作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用;强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。所以本题应填教育作用。

5、人类社会发展的最基本规律是()。

A.社会存在决定社会意识的规律

B.阶级斗争推动社会发展的规律

C.生产关系必须适合生产力性质的规律

D.社会形态由低级到高级依次更替的规律

【答案】:C

【解析】人类社会发展最基本规律是生产关系必须适合生产力性质的规律。生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然联系。生产力决定生产关系,生产力状况决定生产关系的性质,生产力的发展决定生产关系的变革。生产关系反作用于生产力,当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。这一规律贯穿人类社会发展的始终,是人类社会发展的普遍规律和最基

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