2026届江苏省南京市十三中化学九上期中质量跟踪监视试题含解析.docVIP

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  • 2025-12-14 发布于云南
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2026届江苏省南京市十三中化学九上期中质量跟踪监视试题含解析.doc

2026届江苏省南京市十三中化学九上期中质量跟踪监视试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列物质的化学式书写错误的是

A.CO2 B.NaCl2 C.KMnO4 D.Zn

2.下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是

A. B. C. D.

3.根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是

A.③④属于同种元素

B.②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价

C.①③的化学性质相似

D.硒元素的相对原子质量为78.96g

4.白酷的水溶液中含有,,等粒子,下列有关白醋的说法正确的是()

A.白醋的水溶液能使酚酞溶液变成红色 B.向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈红色

C.白醋的水溶液 D.白醋的水溶液有酸味是因为其中含有

5.某金属单质X与非金属单质Y可发生反应:2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:

实验序号

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的质量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

参加反应的X与Y的质量比为()

A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.37:8

6.天然气燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是()

A.反应前后共有6种物质

B.反应物中没有单质

C.反应前后分子数目没有增减

D.反应过程中共涉及三种氧化物

7.北宋王希孟创作的绢本色画《千里江山图》比采用同样颜料的《蒙娜丽莎》早300年,下表是《千里江山图》所用的部分矿物颜料,其主要成分属于氧化物的是()

矿物

蓝铜矿

朱砂

赭石

砗磲

颜色

深蓝色

大红色

暗棕红色或灰黑色

白色

主要成分

2CuCO3·Cu(OH)2

HgS

Fe2O3

CaCO3

A.蓝铜矿 B.朱砂 C.赭石 D.砗磲

8.航天员专用的小分子团水具有饮用量少,在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是()

A.水分子的化学性质被改变了

B.小分子团水中水分子间没有间隙

C.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

D.小分子团水中水分子停止了运动

9.下图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是

A.生成的甲、乙分子个数比是1∶4 B.该反应属于分解反应

C.该反应前后原子个数不变 D.反应前后伴随元素化合价的升降

10.2012年我国新修订《环境空气质量标准》,下列做法不利于保护大气的是()

A.使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹 C.植树造林 D.提倡绿色出行

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.写出下列反应的文字表达式

(1)铁丝在氧气中燃烧_____;

(2)用稀盐酸与大理石反应制备二氧化碳气体_____。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.要求每小题都写出计算过程:酸奶中含有的乳酸(C3H6O3)对健康有益。

(1)求乳酸中碳、氢、氧元素的质量比____;

(2)求乳酸的相对分子质量____;

(3)求乳酸中碳元素的质量分数____;

(4)求90g乳酸中氢元素的质量____。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.下面是分子的部分性质,请举出实例来说明分子的这些性质。

(1)分子在不断地运动__________;

(2)分子之间有间隔___________;

(3)温度越高,分子运动速率越快____________。

14.苯的化学式为C6H6,它是一种液体,无色透明,有香味,难溶于水,易溶于有机溶剂,本身也可作为有机溶剂。在常温下,苯还是一种易燃的化合物,有较高的毒性,对神经系统、造血系统有损害,也是一种致癌物,长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容,回答下列问题:

(1)其中描述苯的物理性质的是_______(只填一点,下同);描述苯的化学性质的是___________;描述苯的用途的是_______。

(2)写出苯在空气中燃烧的文字表达式:_______。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.?

?

(学生实验)将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.?

(提出问题)二氧化碳通入氢

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