小学英语口语个性化教学与生成式人工智能融合实践探讨教学研究课题报告.docx

小学英语口语个性化教学与生成式人工智能融合实践探讨教学研究课题报告

目录

一、小学英语口语个性化教学与生成式人工智能融合实践探讨教学研究开题报告

二、小学英语口语个性化教学与生成式人工智能融合实践探讨教学研究中期报告

三、小学英语口语个性化教学与生成式人工智能融合实践探讨教学研究结题报告

四、小学英语口语个性化教学与生成式人工智能融合实践探讨教学研究论文

小学英语口语个性化教学与生成式人工智能融合实践探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义

在全球化日益深入的今天，英语口语能力已成为个体核心素养的重要组成部分，而小学阶段作为语言学习的黄金期，其口语教学的成效直接影响学生终身语言学习习惯的养成。传